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… de su ejercicio práctico, como premisa fundamental. Para responder al compromiso asumido se pone a disposición de la comunidad educativa algunos recursos que buscan conjuntar posibili- dades del proceso educativo con los conocimientos y … que permitan atender las necesidades educativas desde la re- lación intercultural de cada uno de los miembros de la comunidad educativa. 72 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s • Estrategias basadas en tecnologías …
… la 50 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s manera como se trató de organizar a esta particular comunidad. Como era de esperarse, estos documentos son amplios en cuanto procedimientos ad- ministrativos; dejan ver normas … de las universidades del país conservan el nom- bre de Estatuto Orgánico para aquel documento con el que se orienta a la comunidad educativa acerca de los principios, la misión, la estructura, la organización y las funciones de sus directivos. … espera de un profesor en la universidad, cuál es el papel del estudiante y los derechos y deberes de los integrantes de la comunidad, entre otros muchos aspec- tos más. Algunas de las universidades del país que aún conservan un documento como el …
… y construcción de la paz, es que las mujeres participen en condiciones de igualdad a través de su trabajo en la comunidad y creen meca- nismos para hacer efectiva la aplicación de la Resolución de Conflictos o de las Acciones Positivas … en el universalismo dado por la globalización con las visiones locales o regionales dadas por el devenir histórico de cada comunidad. Para Alfonso (2016, p. 237), en el siglo XXI “la principal característica en las relaciones humanas ya no son los … propicias para el correcto desarrollo misional de las IES; por lo que es cada vez más frecuente y sentido el llamado de la comunidad académica colombiana hacia los diferentes niveles de gobierno, en relación con la falta de reconocimiento de este …