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… Acta CADE No. 18, Octubre 9 de 2020 Enviado por webmaster el Jue, 15/10/2020 - 10:25 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera … Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Astrid Ximena Parsons Delgado [Cód. 20141601014] solicita asignación de créditos por pasantía nacional. Astrid Ximena Parsons Delgado [Cód. 20141601014] solicita aprobación flexibilización de créditos … Presentación caso de solicitud de aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) por parte de Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032]. Examen de requisito de lengua extranjera frente la oferta del ILUD …
… Acta CADE No. 03, Febrero 27 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:33 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval … pasantía nacional. Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera por nivel de lengua. Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por participación en eventos nacionales o internacionales en el campo. Sherly Patricia González [Cód. 20141601029] solicita …
… I: La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:50 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. … Este espacio académico se orienta para el desarrollo de tres proyectos de tesis doctorales actualmente en curso, por lo tanto, se describen a lo largo de este Syllabus, aspectos particulares de cada uno de ellos: PROYECTO 1: Implicaciones …
… Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:52 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Lunes 2:00 p.m. a 4:00 p.m. … Este espacio académico se orienta para el desarrollo de tres proyectos de tesis doctorales actualmente en curso, por lo tanto, se describen a lo largo de este Syllabus, aspectos particulares de cada uno de ellos: PROYECTO 1: Implicaciones …
… Luisa Carlota Santana Gaitán, Marisol Castiblanco Martínez, Edilberto Hernández Cano y Catalina Hernández Díaz Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-99-8 Paginas 128 Año 2016 Infancias, …
… virtuales: Aproximación desde la Netnografía de un curso de Programación de Computadores en Educación Superior Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:47 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. … Este espacio académico se orienta para el desarrollo de tres proyectos de tesis doctorales actualmente en curso, por lo tanto, se describen a lo largo de este Syllabus, aspectos particulares de cada uno de ellos: PROYECTO 1: Implicaciones …
… Acta CADE No. 06, Abril 16 de 2020 Enviado por webmaster el Mié, 13/05/2020 - 16:18 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina Andrade solicita apoyo … realización de pasantía nacional. Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía internacional. Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera por nivel de lengua. Ángela Virginia Neira Úneme [Cód. 20162601005] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio …
… Evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje para contextos inclusivos construidos por docentes de química en formación Referencia Revista TED Titulo Evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje para … Avila, Álvaro García Martínez y Rubinsten Hernández Barbosa Titulo de la Revista Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables. Octubre10, 11 Y 12 de 2018, Bogotá Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-12 Año 2018 En …
… Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 191-220 Año 2020 En la … en Educación. INTERCITEC.mara.gracia@gmail.com. amolina@udistrital.edu.co 43 Esta diversidad étnica y cultural fue, por ejemplo, reconocida en la Constitución Política de Colom- bia en el año de 1991. 44 Usamos los términos “formas de … The contribution of ethnobiology to the construction of a dialogue between ways of knowing: a case study in a Brazilian public high school. Science & Education, 18, 1-18. Boghossian, P. (2002). Fear of Knowledge: Against Relativism and Cons- …
… Profesor del DIE-UD invitado como conferencista y asesor en universidad de Brasil Enviado por webmaster el Lun, 27/07/2020 - 10:33 Nos complace informar a la comunidad educativa del DIE-UD que el profesor Rodolfo … Vergel disertará sobre la emergencia y el desarrollo del pensamiento algebraico temprano . La charla, que tendrá lugar el 12 de agosto a las 14 horas de Brasil, estará dirigida a los miembros de los grupos de investigación en Educación Matemática, … Rodolfo Vergel viene asesorando, en esta universidad, algunos grupos de investigación en educación matemática preocupados por profundizar en la comprensión de la enseñanza y el aprendizaje del álgebra escolar y, más específicamente, en elementos …