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… Comunicado del Consejo Académico del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2020 - 18:25 El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en … reunión celebrada el 13 de febrero de 2020, luego de analizar las condiciones administrativas de la Facultad de Ciencias y Educación para dar continuidad al periodo 2019-03 en los programas de pregrado y dar inicio al periodo 2020-01 en los … de su presupuesto para la vigencia 2020. A la fecha se han tenido que posponer seminarios con presencia de invitados internacionales, quienes con la suficiente antelación habían confirmado su participación en estas actividades académicas, se …
… [Cód. 20141601004]. Casos de estudiantes Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Ángela María López López [Cód. 20182601002] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía … solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Ángela María López López [Cód. 20182601002] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación … Acta CADE No. 14-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… 20141601006] Dr. Harold Castañeda-Peña solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Casos de estudiantes Jairo Enrique Castañeda Trujillo [Cód. 20162601028] solicita aprobación de examen … María López López [Cód. 20182601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Nelson Andrés Molina Roa [Cód. 20122604007] solicita ampliación de plazo para entrega de tesis doctoral. …
… País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Doctorado en Filosofía con Maestría en Estudios Internacionales por la Universidad de París-Sorbona (París-IV), Francia. Investigador del proyecto ACACIA y fundador de la Línea de Investigación “Metaética: la naturaleza de los conceptos morales”, asociada al Grupo de … Doctorado en Filosofía con Maestría en Estudios Internacionales por la Universidad de París-Sorbona (París-IV), Francia. Investigador del proyecto ACACIA y fundador de la … Doctorado Universidad de París IV París Sorbonne Doctor en Filosofía 2016 Mathématiques et Métaphysique: Une défense du platonisme mathématique Maestría Universidad de París IV …
… Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Referencia Libros publicados del Instituto Antioqueño de Investigación Titulo Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Autor(es) Angie Paola Fuentes Díaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI Vol. II Pais … En el contexto colombiano la formación de educadores pretende responder a los retos y tensiones de la sociedad, desde la …
… - 14:20 El Jurado compuesto por el Dr. Carlos Bernardo Skliar del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – CONICET en Argentina; la Dra. Irma Alicia Flores de la Universidad de Los Andes en Colombia y la Dra. Dora Inés Calderón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas otorgó la aprobación laureada a … compuesto por el Dr. Carlos Bernardo Skliar del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – CONICET en Argentina; la Dra. Irma Alicia Flores de la Universidad de Los Andes en Colombia y la Dra. Dora Inés Calderón de la …
… Invitación a participar como Docente-Investigador en el Énfasis en Educación Matemática Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 17:32 Mensaje de Advertencia La publicación: invitación … de 2020), invita a profesores de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas que tengan título de Doctor y estén adscritos a grupos institucionales de investigación, con producción en el campo de la Educación Matemática, a … Mensaje de Advertencia La publicación: invitación a participar como Docente-Investigador en el Énfasis en Educación Matemática fue actualizada el 27 de febrero de 2020 - 5:00 pm . El Énfasis de Educación Matemática …
… Rubio, Julia Zoraida Posada Ortiz, Edgar Yead Lucero Babativa, Yolanda Samacá Bohórquez, Carlos Augusto Arias Cepeda y Jairo Enrique Castañeda Trujillo ISBN 978-958-787-199-9 e-ISBN 978-958-787-200-2 Año 2020 Paginas 252 Editorial Universidad … proponen superar las dualidades del legado cartesiano y la concepción teleológica del tiempo de Newton (Wallerstein 1996). En este ejercicio, la reflexividad sobre el lugar de enunciación del investigador es un paso fundamental para resquebrajar las estructuras jerárquicas que condicionan la relación con los sujetos en observación con los que, de acuerdo con la perspectiva decolonial, para trascender la relación sujeto-objeto se deben …
… Deconolizacion, saberes y formación de profesores. Enfoques y campos temáticos a partir del mapeamento informacional bibliográfico Referencia Portal … y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Educación y Ciencia Pais Colombia Evento Vl Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología, 22 al 24 de agosto de 2018 Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia … desarrollo social. Por medio de esta metodología se quiere caracterizar las investigaciones y su respectiva publicación en revistas especializadas resaltando las tendencias que se encuentran respecto a los campos temáticos. Esto nos permite …
… Imaginario e imaginación en el análisis social Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 16:19 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Martes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento imaginario_e_imaginacion_en_el_analisis_social.pdf … EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Imaginario e imaginación en el análisis social y educativo Profesor(es) oferente(s): Alfonso Torres Carrillo Profesor(es) invitado(s): Correos …