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… Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:46 La línea de Ética y Ciudadanía surge de … el bien (Dewar, 2016). Tal concepción de la educación atiende a los llamados que provienen de las voces de estudiantes, profesores e investigadores, entre la cuales se vincula la voz de D’Ambrosio (2015), que reclaman otro tipo de educación … culturas que promueven y protegen la humanidad. Documento educacion_matematica_e_interdisciplinariedad_sublinea_de_investigacion_etica_y_ciudadania.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Función Coordinadora …
… Estudiante Edilberto Hernández Cano recibe mención de tesis laureada Enviado por webmaster el Vie, 25/09/2020 - 12:45 El jurado compuesto por la Dra. Carlota Guzmán Gómez de la Universidad Nacional Autónoma de México; la Dra. Diana Elvira Soto Arango de la Universidad Tecnológica y Pedagógica de … realizado su proceso de formación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, inicialmente en la Licenciatura en Ciencias Sociales, luego en la Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales, la Maestría en …
… Estudiantes y profesores del DIE-UD participan en dossier temático de la RECME Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 08:48 Nos permitimos informar a nuestra comunidad educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de … Nos permitimos informar a nuestra comunidad educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de …
… “Leer el conflicto armado en el aula”. Nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 17:37 El jurado compuesto por la Dra. Laura Rafaela García de la Universidad Nacional de Tucumán de Argentina; el Dr. Fabio Jurado Valencia de la Universidad Nacional de Colombia, y el Dr. Jesús Alfonso Cárdenas … El jurado compuesto por la Dra. Laura Rafaela García de la Universidad Nacional de Tucumán de Argentina; el Dr. Fabio Jurado Valencia de la Universidad Nacional de Colombia, y el …
… Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 Imagen Anexo Documento Percepciones de la comunidad … elaboración del artículo se realizaron doce entrevistas a miembros de la comunidad universitaria, rector (E), ex rectores, profesores, funcionarios y estudiantes; las entrevistas fueron transcritas, categorizadas y clasificadas siguiendo el método … 109 Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 …
… Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. Educación de calidad para la equidad social Imagen Anexo Documento Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. Educación de calidad para la equidad social Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Proyecto … 17 Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. Educación de calidad para la equidad social Carmen Alicia Martínez Rivera Doctorado … de enseñanza y aprendizaje, de aspectos como deserción, mortalidad, repitencia); vincular al personal de planta nuevos profesores de alta calidad humana y académica; adoptar un plan de mejoramiento profesional docente (estudios de postgrado, …
… Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje Imagen Anexo Documento Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Gabriela Alfonso Novoa, Felipe Bravo Osorio, Jaime Humberto Romero Cruz y … 61 Te m as 3. Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje Autores Olga Lucía León Corredor (UDFJC) Gabriela Alfonso Novoa (UPN) Felipe Bravo Osorio (UDFJC) Jaime … una población específica. Es decir, permite crear condiciones para la parti- cipación activa y permanente de estudiantes y profesores desde un ejercicio interactivo para la co-construcción del conocimiento. Esto da lugar a la cons- titución de …
… Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio Climático (CC): una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio Climático (CC): una caracterización … razón la siguiente ponencia expone un trabajo de grado de maestría en curso, que busca caracterizar el CDC de docentes de ciencias naturales y ciencias sociales en el diseño de una unidad didáctica de una institución de carácter privado de la …
… sobre álgebra escolar Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2020 - 16:04 Nos complace informar a la comunidad educativa de nuestro DIE-UD la invitación de la que ha sido objeto el profesor Rodolfo Vergel por parte del Instituto Politécnico Nacional de Ciudad de México, IPN, a participar en la mesa internacional virtual sobre álgebra escolar hacia finales del mes de … Nos complace informar a la comunidad educativa de nuestro DIE-UD la invitación de la que ha sido objeto el profesor Rodolfo Vergel por parte del Instituto Politécnico …
… Amor, cuidado y memoria. Construcción de saber en experiencias de formación moral y política Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:01 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento amor_cuidado_y_memoria_construccion_de_saber_en_experiencias_de_formacion_moral_y_politica.pdf … PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: AMOR, CUIDADO Y MEMORIA. Construcción de saber en experiencias de formación moral y política. Profesor(es) oferente(s): Alexander Ruiz Silva Profesor(es) …