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… De Formación En Investigación. ÉNFASIS HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA COMPARADA GRUPO DE INVESTIGACIÓN: EMILIO PROFESORES: ABSALÓN JIMÉNEZ BECERRA (Profesor Titular UDFJC) HUMBERTO QUICENO (Profesor Titular Universidad del Valle). … que se instauró la escuela pública en la modernidad, aparecería ese grupo de especialistas llamados pedagogos ―maestros o profesores—, que se constituirían en el eje central de lo que Julia Varela y Fernando Álvarez Uría (1992) denominarían “la … positiva en sus alumnos, estudiantes e, inclusive, futuros discípulos. La formación expresa un nivel de conocimiento sobre la práctica de enseñanza, educativa y formativa que ejerce el maestro sobre sus alumnos. En general, en estas últimas …
… de Mezquita Filho” UNESP. La investigación que desarrolló en el doctorado tiene un énfasis en la formación inicial de profesores de física, en el contexto de la pasantía curricular supervisada. Miembro del Grupo de Investigación en Enseñanza … de Mezquita Filho” UNESP. La investigación que desarrolló en el doctorado tiene un énfasis en la formación inicial de profesores de física, en el contexto de la pasantía curricular supervisada. Miembro del Grupo de Investigación en Enseñanza … Doctorado Universidad Estadual Paulista “Júlio de Mezquita Filho”, Brasil Doctora en Educación Ciencias 2017 Um estudo sobre a mobilização de saberes docentes no contexto de estágio curricular supervisionado de uma licenciatura em Física …
… y el sentido, los fines y las prácticas intrínsecas a la naturaleza de las Instituciones de Educación Superior (IES). Sobre las posibles implicaciones y alcances del capitalismo global en el ám- bito de la educación superior, diversos autores … del rol de la educación superior en la era del capitalismo global; el tercer apartado da paso a un análisis des- criptivo sobre algunos de los problemas convencionales de este nivel educativo en Colombia que podrían considerarse endógenos a su … de las organizaciones sociales en diferentes países del globo, por lo que la literatura científica da cuenta de una diversidad de teorías con menor o mayor grado de consolidación, de las que se abordan en este acápite las de mayor poder …
… Acta CADE No. 09, Mayo 28 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 16:56 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo … virtual. Caso de estudiante Laura Angélica Rodríguez Silva [Cód. 20141601034] Convocatoria de publicaciones Reunión de profesores del DIE-UD Carta sobre la Misión de Sabios Bogotá Metodología MGA Reunión estudiantes Cohortes 2016-3 y 2018-3 …
… dad. Bien valdría la pena analizar y pensar los posibles efectos de esta generalizada idea: reflexionar, por ejemplo, sobre el significado que, desde inicios del siglo XX, asumió la universidad pública y 38 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra … determinados asuntos, organización de su funcionamiento, asuntos relacionados con la administración de estudiantes y profesores, por ejemplo), por un lado, y, por otro, los retos que afronta en su tarea formativa (saberes por enseñar, … las funciones administrativas en cabeza de los directivos de la Universidad y los distintos actores que intervendrían, profesores y alumnos, establecien- do, para el caso de los estudiantes, que los exámenes se organizarían según el rendimiento …
… Acta CADE No. 04, Marzo 12 de 2020 Enviado por webmaster el Mié, 22/04/2020 - 11:02 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para invitar a profesor a actividades … Angie Paola Fuentes Díaz [Cód. 20162601009]. Dr. Rigoberto Castillo solicita aval para publicación de libro. Informe sobre invitación a participar como profesor del DIE-UDFJC, Énfasis de Educación Matemática. Casos de estudiantes Leydy Garay … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) Información sobre reporte a Decanatura acerca de invitación a profesores para articulación de líneas de investigación; caso Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación …
… Acta CADE No. 17, Septiembre 24 de 2020 Enviado por webmaster el Mié, 25/11/2020 - 08:57 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el … del requisito de lengua extranjera. Yury Andrea Castro Robles [Cód. 20182601031] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Angélica María García Castillo [Cód. 20122604003] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Liliana del Pilar Escobar Rincón [Cód. 20162601003] solicita aprobación de artículo sobre …
… análisis y los enfoques metodológicos en la Didáctica de la Matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. 2. JUSTIFICACIÓN En este seminario y con el soporte de … perspectivas de enfoques para la investigación didáctica en los que se pueden consolidar proyectos de investigación sobre problemas específicos de educación matemática. 3. OBJETIVOS 3.1 Identificar instrumentos esenciales de la investigación … and 5 Cognition]. En R. Cantoral, O. Covián, R. M. Farfán, J. Andalón 2006 & A. Vázquez (Compiladores.), Investigaciones sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: Un reporte Iberoamericano (pp. 669-689). México City: Diaz de Santos. 6 …
… Acta CADE No. 11, Julio 2 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 11/08/2020 - 12:48 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública … de resultados de tesis doctoral. Héctor Mauricio Becerra Galindo [Cód. 20141601021] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Olga Lucía Godoy [Cód. 20122602004] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Antonio Quintana [Cód. 20081604003] informa sobre recepción de artículo sobre resultados …
… de investigación y tesis, mediante un proceso de lectura, fichaje, tematización e identifica- ción de ideas-fuerza, sobre un buen número de autores que desde nuestra perspectiva configuran el contexto de análisis social, económico y político … del este número de la Revista. En primer lugar, tenemos el trabajo de revisión de la profesora Alexandra Montoya y los profesores Alonso Montoya y Oscar Castellanos, en el que se discuten algunas de las fuentes que integran la noción de … para observar el comportamiento de la asignación tributaria del país. Noel José Cuenca, Fernando Chavarro y Oscar Díaz, profesores vincula- dos a la Escuela Colombiana de Ingeniería, presentan un estudio acerca de la evolución del mercado, …