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… Pedagogía de la memoria para la reparación simbólica de niños víctimas del conflicto armado en Colombia Referencia Editorial REDIPE Titulo Pedagogía de la memoria para la reparación simbólica de niños víctimas del conflicto armado en Colombia Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Libro de investigación: VII Educación y Pedagogía 2019 Pais … contribuya al aprendizaje de la historia reciente y la reparación simbólica de niños y niñas víctimas del conflicto armado en Colombia. Además del problema de investigación, el estado del arte y la metodología implementada, se presentan tres tipos …
… [Cód. 20162601021]. Casos de estudiantes Lyda Mojica Ríos [Cód. 20122602007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Fernando León Parada [Cód. 20122603002] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía nacional. … de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por participación en organización de eventos académicos del DIE-UDFJC. Adriana Lasprilla Herrera [Cód. 20141601023] solicita reconocimiento como candidata a … Acta CADE No. 26-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… de historia y de epistemología de la matemática y de didáctica de la matemática. Estas afirmaciones se sustentan en resultados de nuestras investigaciones experimentales que han estudiado, entre otros aspectos, aspectos epistemológicos y ontológicos sobre el pensamiento matemático, lo cual tiene sus implicaciones en el diseño y desarrollo curricular de las matemáticas escolares. Aspectos teóricos y metodológicos Los estudios en esta sublínea de investigación han … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Currículo Línea de investigación: Formación de …
… VII Congreso de investigación en educación en Ciencia y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 11:15 Imagen Imagen: cortesía de comité organizador del VII Congreso EDUCyT La Asociación Colombiana de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología -EDUCyT-, ha venido promoviendo por cerca de dos décadas la consolidación de la … Imagen: cortesía de comité organizador del VII Congreso EDUCyT La Asociación Colombiana de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología -EDUCyT-, ha venido promoviendo por cerca de dos décadas la consolidación de la …
… para estancia posdoctoral. Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional y asistir a estancia académica e investigativa. Casos de estudiantes Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por participación como ponente en evento académico. Yeraldine Aldana Gutiérrez [Cód. 20182601040] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos …
… Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita suspensión de apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Casos de estudiantes Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023] solicita flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía EFEP. Diana María Lozano Prat [Cód. 20182601034] solicita flexibilización … Acta CADE No. 20-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… y Dr. Carlos Javier Mosquera solicitan apoyo académico administrativo para invitar a profesor internacional a participar en Seminario doctoral. Dr. Diego Hernán Arias solicita aval para publicación de libro. Dra. Marieta Quintero Mejía solicita … extranjera por nivel de lengua. Ángela Virginia Neira Úneme [Cód. 20162601005] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Ángela Virginia Neira Úneme [Cód. 20162601005] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América Latina contemporáneas Imagen Anexo Documento Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Educación superior y disputas por lo público: el … 187 Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América Latina contemporáneas Pablo Vommaro* Introducción En las …
… Estudiantes y profesores del DIE-UD participan en dossier temático de la RECME Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 08:48 Nos permitimos informar a nuestra comunidad … (TO) de Luis Radford, cuyos editores invitados son Rodolfo Vergel (Colombia) e Isaias Miranda (México), cuenta con contribuciones de estudiantes del énfasis de Educación Matemática del DIE-UD (Liliana Marcela González Carrillo, Adriana … (Olga Lucía León, Rodolfo Vergel, Bruno D ́Amore). En este número especial también participan varios investigadores internacionales que permanentemente cooperan con nuestro programa de doctorado. Los títulos y autores de este dossier …
… Publicaciones DIE-UD Titulo Prólogo Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … emoción y expectativa por el tamaño de la tarea que afronta. La ilusión de entrar a una universidad pública y de proyectar en el tiempo y en la distancia el despliegue de actividades e iniciativas académicas, representa una alegría particular que combina, por un … que puedan ejercitar el pensamiento crítico acerca de distintas alternativas y que puedan imaginar una meta ambiciosa, en lo posible diferente al enriquecimiento individual o nacional y más cercana a la dignidad y el debate democrático. (Martha …