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… alternativas de intervención en los problemas sociales. Estos antecedentes están referidos particularmente a la indagación sobre el trabajo académico del profesor universitario, investigación realizada por el grupo Formación de Educadores en el 20081; posteriormente y desde el grupo Ciudad y Educación, la investigación sobre el trabajo docente2 y por último, la tesis doctoral de quien propone la línea, sobre representaciones sociales de las experiencias formativas en estudiantes de la facultad3, sin desconocer el trabajo que …
… No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Justificación del seminario Las lecturas sobre la escuela en la actualidad se hacen fundamentalmente desde dos perspectivas: una crítica, que busaca mostrar las … de un posible inconsciente colectivo que teme al cambio; hay explicaciones diversas que buscan apoyo en las teorías sobre el cambio o las resistencias en las dinámicas sociales. Estas lecturas por lo general se hacen para explicar, interpretar o problematizar el presente. Lo que justifica este seminario es la propuesta de otra mirada sobre la actualidad de la escuela para ver, antes que juzgar, para dar cuenta de lo que pasa, antes que interpretar, para …
… que a través del uso de medios impresos y viejas tecnolo- gías, empezaron la cruzada por generar prácticas de resistencia sobre la base de procesos comunicativos que desafiaran las estructuras de opresión y promovieran la libertad de la palabra. … en el encadenamiento de las trayectorias vitales en sus formas de pensar, obrar y sentir, para construir conocimiento sobre la realidad social y cultural, y desde allí alcanzar la subjetividad dadora de sentido histórico/comunitario y …
… literaria y experiencias pedagógicas - Discurso, discriminación y escuela GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Estudios del discurso PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Sandra Soler Castillo, Éder García-Dussán PROFESOR (A) INVITANDO (A): Teun Adrianus Van Dijk … otros textos alusivos al tema 9 marzo Red conceptual básica en el A.D. Renquema, J. (1999). Introducción a los estudios sobre el discurso, Barcelona: Gedisa. 16 marzo Modos de organizar los discursos 1 Calsamigilia, H. y Tusón, A. (2000). Las … 20 abril Estructuras discursivas 1 Soler, S. (2009). Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos de ciencias sociales en Colombia. En J. Arocha. (Ed.). Nina S. de Friedemann: …
… de errores y consolidación. 3. Explorar las implicaciones pedagógicas de lo que las neurociencias han develado sobre el aprendizaje. Ejes temáticos Las neurociencias y la neuropsicología. Aproximaciones al estudio del cerebro humano … Ediciones Destino. Imago Mundi. Dehaene, Stanislas (2014). El cerebro lector. Ultimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia. (Traductora María Josefina D’Alessio). Buenos Aires: Siglo XXI … de errores y consolidación. 3. Explorar las implicaciones pedagógicas de lo que las neurociencias han develado sobre el aprendizaje. Ejes temáticos Las neurociencias y la neuropsicología. Aproximaciones al estudio del cerebro humano …
… Maestría Universidad de San Andrés, Argentina Magíster en Educación con orientación en Gestión Educativa 2008 Las concepciones de autoridad en los estudiantes de la escuela media Pregrado Universidad de Buenos Aires, Argentina Licenciada …
… los procesos de lectura y escritura; y en la comprensión del mundo y, por supuesto, en formulación de políticas educativas sobre el lenguaje y los matices de la investigación educativa dentro de marcos sociales y humanos. Objetivos 1. Reflexionar sobre el papel constituyente del lenguaje y sus manifestaciones en la condición humana. 2. Reflexionar acerca de la crisis de … F. (2009). «Dialogismo y pedagogía del lenguaje». En : Folios, Cárdenas, A., Silgado, A. y Gil, M. (2017). Apuntaciones sobre lenguaje y pedagogía. Ibagué, Universidad del Tolima. Charaudeau, P. (1983). Langage et discours–Eléments de …
… de un proyecto de investigación asociado a las condiciones educativas experimentadas durante el periodo de confinamiento y sobre la capacitación directa en software especializado para el procesamiento y análisis de la información recogida a partir … de un proyecto de investigación asociado a las condiciones educativas experimentadas durante el periodo de confinamiento y sobre la capacitación directa en software especializado para el procesamiento y análisis de la información recogida a partir …