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… al estudio de los procesos de aprendizaje de las matemáticas. En este seminario se analiza la contribución de la semiótica como un nuevo esquema de análisis del conocimiento. El seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y … la investigación de la investigación de la semiótica cognitiva desde Raymond. • Estudiar la contribución de la semiótica como un nuevo esquema de análisis del conocimiento. • Promover la reflexión sobre la semiótica y su contribución en los …
… países de Europa en pos de la pacificación de una sociedad dividida por las guerras de religión, esgrimiendo la educación como enmienda universal de sociedades y saberes. Tres siglos y medio después de su muerte, acaecida en Amsterdam a los 78 años de edad, la Universidad Pedagógica Nacional ha decido conmemorar ese acontecimiento como una manera de promover la reflexión y discusión sobre la situación de la educación en el mundo contemporáneo. ¿Qué puede … sino porque vivir hoy significa un proceso permanente de aprendizaje, y el mundo, desde la cuna hasta la tumba, se piensa como una gran escuela. Desde luego, la llamada “sociedad del aprendizaje” no es la educación universal, sin embargo, la …
… del capital privado; se impusieron los mecanismos de desregulación y autorregulación de los mercados financieros, como políticas de Estado, y se reforzó el aparato militar, como mecanismo de sostenibilidad del modelo. El Estado es hoy por hoy una entidad fantasma, títere de las fuerzas que … al capitalismo; que este es la única alternativa viable a la sociedad, que sin él sobrevendría el caos y la pobre- za, tal como supuestamente se mostró con otros regímenes de poder, como el comunismo. El discurso oficial se encargó de minar …
… y posterior- mente la Maestría en Educación y varias Licenciaturas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como también en la Universidad Pedagógica Nacional. * Tesis Doctoral Andrés Venegas (2016) Diversidad cultural, enseñanza de … (Molina, 2000 y 2004; Venegas, 2015; Pedreros, 2015), se asume una postura crítica frente a las formas discriminatorias como son considerados los conocimien- tos locales y tradicionales, frente a los científicos escolares y aboga por la 223 … con los fenómenos y el mundo natural; las jerarquías que se constituyen en los espacios de relación intercultural, y como dichas comprensiones (conglomerados de relevancias) coadyuvan al dialogo entre conocimientos en el aula. 9.2 …
… del quórum Casos de profesores Dr. Pedro Javier Rojas Garzón solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional y miembro en grupo de discusión. Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente y coordinador de mesa en evento nacional. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dra. Bárbara García Sánchez solicita apoyo académico-administrativo para participar …
… Académico del Doctorado en Educación verifica que el quórum se cumple y, con el nombramiento del Dr. Diego Hernán Arias como secretario ad hoc, da inicio a la sesión No. 19 de 2020. 2 Casos de profesores 2.1 Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita … tesis doctoral del estudiante Cesar Augusto Mayorga Mendieta [Cód. 20182601003]. Se asigna fecha de la actividad académica como sigue: Fecha: viernes, 4 de diciembre de 2020 Hora: 10:00 hrs de Bogotá-Colombia Lugar: Vía Meet Universidad … de tesis doctoral de la estudiante Ángela María López López [Cód. 20182601002]. Se asigna fecha de la actividad académica como sigue: Fecha: martes, 1 de diciembre de 2020 Hora: 10:00 hrs de Bogotá-Colombia Lugar: Vía Meet Universidad …
… a seminario doctoral. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita suspensión de apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Casos de estudiantes Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023] solicita … de tesis y lengua. Angie Paola Fuentes Díaz [Cód. 20162601009] solicita aval de examen comprensivo, presentado en el EFE, como examen comprensivo para el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) y cumplir con este requerimiento. Angie …
… Representaciones Sociales y Educación; por tanto, brinda las herramientas conceptuales y metodológicas para su formulación como para la elaboración de los argumentos que lo justifican y permiten comprender la relevancia de su abordaje desde los … la Facultad de Ciencias y Educación, que anteceden la propuesta de la línea en Representaciones Sociales y Educación, así como por aquellas llevadas a cabo en otros contextos tanto nacionales como internacionales, desde las cuales se analicen los problemas y las justificaciones que las hacen pertinentes, como …
… y en los análisis preliminares de datos de investigación. FORMAS DE EVALUACIÓN: Además de la autoevaluación y coevaluación como ejercicios necesarios en un nivel de estudios doctorales, se valorarán las diversas actuaciones de los doctorandos en … y en los análisis preliminares de datos de investigación. FORMAS DE EVALUACIÓN: Además de la autoevaluación y coevaluación como ejercicios necesarios en un nivel de estudios doctorales, se valorarán las diversas actuaciones de los doctorandos en …
… y ejecución de tres líneas de acción: formación, investigación y creación. En primer lugar, asumimos la formación como la posibilidad de compartir los saberes, conocimientos y experiencias, construidas alrededor del uso y apropiación de … Por otro lado, estos procesos nos han permitido establecer vínculos con diferentes organi- zaciones y colectivos, como la Fundación Sueños Films Colombia-Bogotá; el Colectivo MEJODA-Cali; el Colectivo Artístico y Biocultural PISCUS-Putu- … de Palenque, 2015. De igual modo, socializamos algunas de nuestras fotografías en diversas muestras y exposi- ciones, como en la primera y segunda muestra artística Esbosarte-Bogotá, 2014 y 2015; así como en la Exposición Internacional de …