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… un Consejo de Facultad, la Decana- tura, las Escuelas y los Programas Académicos de pregrado y posgrado. Las escuelas de pensamiento pretendían articular desde una perspectiva transdisciplinar el saber y el conocimiento de las comunidades … de 2014). La figura 126 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s de la escuela como escuela de pensamiento fue incomprensible en la me- dida que en la Universidad se continúa pensando en temas burocráticos (Ex rector 04, …
… para estudiantes, se propuso lo siguiente: Programa plan de seguimiento para la retención y disminución del fracaso escolar; Programa de bienestar institu- cional en el que se continuó con el Apoyo alimentario; Programa creación y desarrollo …
… Arias, Universidad del Quindío, Colombia Profesor Invitado a Seminario Estrategias para el análisis de la experiencia escolar Profesora invitada: Dra. Laisa María Freire Dos Santos Universidad Federal do Río de Janeiro Fecha: del 26 al 28 de …
… inteligencia y afectividad, la afectividad es “la causa primera de conocer; es el mecanismo que origina la acción y el pensamiento (Piaget, 2005, p.8). Así, estos llama- dos de atención piden, casi exigen, a las IES resignificar la afectividad …
… consultó al CIDC sobre el Aval del Comité de investigación dado al Proyecto de investigación “Análisis de la experiencia escolar en adolescentes infractores” a cargo de la Dra. Barbara García Sánchez y por el cual, solicita aval de descarga …