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… invariablemente el 64 % de la matrícula superior en este nivel; mientras que Chocó (23), Caquetá (24), Casanare (25), Putumayo (26), Arauca (27), Gua- viare (28), San Andrés (29) y Vaupés (33) se han mantenido en los últimos lugares, … sancionatorias, de las cuales, el 75,0 % recayeron en IES o en sus directivos, adscritos al sector privado, y el 25,5 % restante. 270 La educación superior en la era del capitalismo global: perspectivas de región para Colombia Figura 7. …
… Docencia, 9, 27–37. Dubet, F. (2005). ¿Mutaciones institucionales y/o neoliberalismo? Revista colombiana de sociología, 25, 63–80. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/viewFile/11322/11979 Dubet, F. (2007). … Docencia, 9, 27–37. Dubet, F. (2005). ¿Mutaciones institucionales y/o neoliberalismo? Revista colombiana de sociología, 25, 63–80. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/viewFile/11322/11979 Dubet, F. (2007). …
… en Ciencias Producto de desarrollo teórico de la Sublínea: Las Cuestiones Socio Ambientales, en la Educación Secundaria y Media. * * 22 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s del medioevo, pasó a ser alienadora, … humana, complementariedad, solidaridad, res- peto y reencuentro con la naturaleza, que constituyen claves para elaborar 25 Investigación y formación de profesores de ciencias:Diálogos de perspectivas latinoamericanas Én fa si s …
… Reading, discussion & workshop 13 TBA: May 24 Sarah Amsler selected readings Reading, discussion & workshop 14 TBA: May 25 Sarah Amsler selected readings Reading, discussion & workshop 15 TBA: May 26 Sarah Amsler selected readings Reading, … Reading, discussion & workshop 13 TBA: May 24 Sarah Amsler selected readings Reading, discussion & workshop 14 TBA: May 25 Sarah Amsler selected readings Reading, discussion & workshop 15 TBA: May 26 Sarah Amsler selected readings Reading, …
… University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 48, 143-161 • … University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 48, 143-161 • …