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… Docente del DIE-UD conferencista en el IV Coloquio latinoamericano de Educación Ambiental Enviado por webmaster el Mié, 20/05/2020 - 18:49 El pasado jueves 14 de mayo, el profesor del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Dr. William Mora, participó con la conferencia Educación Ambiental y Didáctica Ambiental en Tiempos de Crisis: Retos en tiempos de Pandemia, en el marco del IV Coloquio de Educación Ambiental sobre el tema "¿Cómo puedo … El pasado jueves 14 de mayo, el profesor del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Dr. William Mora, …
… Metodología de Diseño de Ambientes de Aprendizaje Accesibles que fomentan la Afectividad Imagen Anexo Documento Metodología de Diseño de Ambientes … ACACIA reúne a 14 universidades de América Latina y Europa para ayudar a mitigar y resolver los problemas educativos en las instituciones de educación superior; en particular, aquellos que afectan a poblaciones vulnerables. Para lograr este … 79 Te m as 4. Metodología de Diseño de Ambientes de Aprendizaje Accesibles que fomentan la Afectividad Autores Felipe Bravo Osorio (UDFJC) Olga Lucía …
… El DIE-UD también hace presencia en las regiones Enviado por webmaster el Vie, 05/06/2020 - 17:46 Los profesores Adela Molina y Carlos Javier Mosquera Suárez; y … Interinstitucional en Educación, participaron en el conversatorio Realidades emergentes, convocado por la Universidad de La Guajira y realizado el pasado 3 de junio. Los profesores del Grupo de Investigación Aa’in, de la Universidad de la Guajira, organizadores del evento … Interinstitucional en Educación, participaron en el conversatorio Realidades emergentes, convocado por la Universidad de La Guajira y realizado el pasado 3 de junio. Los profesores del Grupo de Investigación Aa’in, de la Universidad de la …
… En memoria de George Floyd Enviado por stsolerc el Vie, 12/06/2020 - 19:43 “No puedo respirar”, éstas fueron las últimas palabras de George Floyd. Si no conociéramos el contexto, quizá podríamos pensar que esta sería la última frase de muchas personas … “No puedo respirar”, éstas fueron las últimas palabras de George Floyd. Si no conociéramos el contexto, quizá podríamos pensar que esta sería la última frase …
… El DIE-UD participa en el foro virtual del MEN y la OIM sobre Discriminación por racismo en las escuelas Enviado por webmaster el Mar, 16/06/2020 - 17:44 Teniendo en cuenta su experticia investigativa en la relación Discriminación y Escuela, el Ministerio de Educación Nacional y la Organización Internacional para las Migraciones invitaron a la docente del DIE-UD, Dra. Sandra … racial en la escuela. Aproximaciones teórico-prácticas para un entorno educativo sin discriminación ", realizado el 16 de junio de 2020. Esta actividad académica se organizó como un espacio de diálogo y con el objetivo de Intercambiar saberes, …
… Programación de Entrevistas - Admisiones 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 12:36 Cronograma de entrevistas Aspirante Entrevistadores Día Hora Aimara Estela Albino Buelvas Carlos Javier Mosquera Suárez - Olga Lucía León Corredor 23 de junio de 2020 05:20 PM Albeiro Rodríguez Acevedo Omer Calderón - Pilar Méndez Rivera 23 de junio de 2020 08:40 AM … Cronograma de entrevistas Aspirante Entrevistadores Día Hora Aimara Estela Albino Buelvas Carlos Javier Mosquera Suárez - Olga Lucía León Corredor 23 de junio de 2020 05:20 PM Albeiro Rodríguez Acevedo Omer Calderón - Pilar Méndez Rivera 23 de junio de 2020 08:40 AM …
… Acta CADE No. 08, Mayo 14 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 14:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita asignación de jurados para defensa de tesis de la estudiante Angélica María … del Grupo de Investigación Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo de Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los Grupos de … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de …
… Acta CADE No. 09, Mayo 28 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 16:56 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia … del subcomité de Autoevaluación y Acreditación del DIE-UDFJC. Revisar una propuesta de protocolo para aprobar las pasantías en modalidad virtual. Caso de estudiante Laura Angélica Rodríguez Silva [Cód. 20141601034] Convocatoria de … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de …
… Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. Educación de calidad para la equidad social Imagen Anexo Documento Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. … (UD); hecho que implica valorar el pasado y “emprender nuevas formas de acción que permitan a la institución responder a las demandas de la sociedad actual y la del futuro” (Universidad Distrital Francisco José de Caldas [UDFJDC], 2001 p.15). El … 17 Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. Educación de calidad para la equidad social Carmen Alicia Martínez Rivera Doctorado …
… Seminario de investigación IV. Desafíos metodológicos para la investigación de la formación de lectores Enviado por webmaster el Mar, 28/01/2020 - 16:02 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … construcción de conocimiento GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Grupo de investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas-GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Dora Inés Calderón PROFESOR (A) INVITADO (A): Dr. Fabio Jurado Valencia …