Search
… Formación de profesores de ciencias sensibles a la diversidad cultural y el diálogo intercultural en la enseñanza de la ecología … la búsqueda de desarrollar un perfil sensible a la diversidad cultural en el proceso de letramento ecológico, en cuanto a las relaciones ecológicas e insectos de importancia agrícola. Para esto se desarrollará un trabajo de tipo colaborativo entre la universidad y la escuela, investigador- profesor, en el cual se pretende concretar el desarrollo de cómics basado en el diálogo intercultural, y desarrollar estrategias educativas capaces de desarrollar un …
… Tesis I: La investigación de la perspectiva ontológica del Conocimiento Profesional del Profesor de química sobre el conocimiento escolar del agua: diseño de instrumentos Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:03 …
… Acuerdo de Cooperación entre la Universidad de Bolonia y Universidades Colombianas Las Universidades enumeradas en este convenio … y para promover iniciativas de interés mutuo en el ámbito científico, artístico y cultural. La cooperación entre las universidades mencionadas anteriormente puede incluir: Realizar proyectos conjuntos de investigación y actividades … AGREEMENT BETWEEN UNIVERSITA DI BOLOGNA Represented by Rector PROF. IVANO DIONIGI and UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS, Bogotd, Colombia Represented by Rector INOCENCIO BAHAMON CALDERON UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, Bogotd, …
… Acta CADE No. 14, Agosto 13 de 2020 Enviado por webmaster el Mié, 26/08/2020 - 10:15 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Absalón Jiménez … la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los Grupos de … del Discurso, Jóvenes, Culturas y Poderes y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante de los Grupos de …
… Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … por parte de sus profesores siguen existiendo; quizá más sutiles, pero no menos violentos y que se mantienen vigentes en las prácticas pedagógicas y especialmente en la rigidez de un modelo de escuela que se resiste a transformar. El texto también señala como los profesores y directivos han pasado de ser agresores a ser víctimas de la violencia por parte de sus propios … por parte de sus profe- sores siguen exis�endo; quizá más su�les, pero no menos violentos y que se man�enen vigentes en las prác�cas pedagógicas y especialmente en la rigidez de un modelo de escuela que se resiste a transformar. El texto también …
… Acta CADE No. 16, Septiembre 10 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 25/09/2020 - 14:34 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Omer Calderón … de artículo sobre resultados tesis doctoral. Edgar Yead Lucero Babativa [Cód. 20162601031] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007] solicita reconocimiento como candidato a doctor. … - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los Grupos de …
… Vie, 10/07/2020 - 11:01 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Ómer Calderón y Luisa Carlota Santana Gaitán Invitado Maria de Fátima Barbosa Abdalla Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. (Octubre, noviembre y diciembre) Énfasis … de Caldas Documento el_campo_educativo_representaciones_sociales_y_practicas.pdf Seminario de introducción al análisis de las prácticas sociales y sus representaciones, aplicado al ámbito de la educación, con el propósito de brindar elementos teóricos y metodológicos que posibiliten reflexionar sobre las formas de abordar o integrar en el desarrollo de las tesis doctorales las categorías del campo como espacio social, de la composición del campo en agentes, …
… Tesis laureada para el doctorando Daniel Enrique Carranza Torres: “Política de seguridad escolar en Bogotá” Enviado por webmaster el Lun, 30/11/2020 - 17:11 El jurado compuesto por la Dra. Úrsula … escolar en Bogotá: una década de implementación (2005-2015) ” fue dirigida por la Dra. Bárbara Yadira García Sánchez , docente del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en … José de Caldas; Especialista en Análisis de Política Pública de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá; y profesional en Trabajo Social de la misma Universidad. Ha sido consultor, asesor y docente en la Universidad Central, la …
… Desafíos del Magisterio Colombiano en tiempos de contrarreforma social y educativa Enviado por webmaster el Lun, 10/02/2020 - 11:52 Entrevista al profesor Nelson Javier … de Maestros de Boyacá. Activista estudiantil, sindical y político desde los 13 años. En esta entrevista se dialogará sobre las problemáticas del magisterio colombiano, políticas y concepciones sobre la calidad de la educación, el desarrollo profesional de los profesores y la posición de FECODE sobre el paro nacional. 'Share on Twitter' …
… Trabajo de Campo I. Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes: Primera Fase Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:47 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … dar cuenta del fenómeno a investigar. En ese orden de ideas, nuestra apuesta investigativa se ubica en: …el análisis de las relaciones sociales, de los vínculos de las personas con su entorno físico y social, sus acciones y desempeños en sus …