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… Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América Latina contemporáneas Imagen Anexo Documento Educación superior y disputas por lo público: el lugar de … 187 Educación superior y disputas por lo público: el lugar de la participación estudiantil en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia y América … En las últimas décadas, los conflictos en torno a la educación han ocupado un lugar creciente en las movilizaciones y debates …
… Acta CADE No. 16, Septiembre 10 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 25/09/2020 - 14:34 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita asignación de jurados para proyecto de tesis doctoral de la estudiante … 2 El Dr. Harold Castañeda-Peña informa la culminación de este proyecto y presenta oficialmente los productos. Los libros se encuentran en la bodega del Edificio de Postgrados desde el día de ayer. El CADE DIE-UD se da por enterado. 5.5 …
… Perspectivas de género en la formación docente Imagen Anexo Documento Perspectivas de género en la formación docente Referencia Publicaciones DIE-UD … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 161-176 Año 2020 La perspectiva de género es una dimensión analítica orientada al estudio de las construcciones culturales y sociales propias para los hombres y las … del proyecto abiertamente político pronto surgió un movimiento intelectual y académico que, desde entonces, se preocupa por la igualdad de las mujeres en todas las disciplinas y en el ámbito laboral bajo la premisa de igualdad de oportunidades y …
… ISSN 978-958-763-292-7 Paginas 390 Año 2018 Este libro siembra pistas valiosas para esa comunicación del común que está en el horizonte de nuestras reflexiones. Abre el campo de la Comunicación en múltiples direcciones para pensarlo desde las experiencias en Colombia, México y Bolivia. … Este libro siembra pistas valiosas para esa comunicación del común que está en el horizonte de nuestras reflexiones. Abre el campo de la Comunicación en múltiples direcciones para pensarlo desde las experiencias en Colombia, México y Bolivia. …
… Seminario Internacional: “Ni descubiertos ni vencidos” Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 18:22 Los invitamos a participar en el seminario Internacional “ Ni descubiertos ni vencidos. Historias intelectuales indígenas y subalternas en el periodo … colonial ” que se desarrollará en jornadas diarias entre el 12 y el 16 de octubre de 2020, con tres conferencias de una hora cada una (Colombia), cada día. Los últimos 15 minutos se reservan para preguntas del público. Presentarán 14 … Los invitamos a participar en el seminario Internacional “ Ni descubiertos ni vencidos. Historias intelectuales indígenas y subalternas en el periodo …
… Aprobada tesis doctoral del estudiante del DIE-UD Yeison Javier Cuesta Beltrán Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 18:07 Nos complace comunicar a la comunidad académica que el jurado compuesto por la Dra. Neusa Teresinha Massoni de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul en Brasil; el Dr. Jair Zapata Peña de la Universidad Libre de Colombia y la Dra. Adriana Patricia Gallego de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis doctoral titulada “ Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la integración de estudios epistemológicos e históricos de la física …
… Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 10:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez … José de Caldas Documento sujeto_alteridad_y_actividad_en_el_contexto_educativo.pdf En este seminario se presentará una mirada sobre las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Periodo académico: …
… Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Referencia Libros publicados del Instituto Antioqueño de Investigación Titulo Formación del profesor: … grados escolares, teniendo en cuenta que no todos los profesores de primaria son especialistas en esta área. Se realiza una revisión sistemática frente a la enseñanza de las ciencias en estos grados escolares y la formación del profesor como eje … En el contexto colombiano la formación de educadores pretende responder a los retos y tensiones de la sociedad, desde la …
… Docente del DIE-UD ratificado como integrante de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 19/02/2020 - 19:03 Nos complace informar que el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón, profesor investigador del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … Rojas, quien también se desempeña como profesor-investigador de la Maestría en Educación y del DIE de nuestra universidad, desde el año 2019 coordina la Sala de Evaluación de Educación de la CONACES, y en la actualidad hace parte de la Comisión …