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… de datos y tipos de teorías en la investigación de la Argumentación, a cargo del Dr. Christian Plantin, Universidad de Lyon 2, Francia. Con el apoyo del Proyecto Académico Transversal de Formación de Profesores en Nuevas Experiencias Educativas … de datos y tipos de teorías en la investigación de la Argumentación, a cargo del Dr. Christian Plantin, Universidad de Lyon 2, Francia. Con el apoyo del Proyecto Académico Transversal de Formación de Profesores en Nuevas Experiencias Educativas …
… ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) u objetos virtuales de aprendi- zaje (OVA), como videos, imágenes, simuladores, GIF, aplicaciones y demás. Sin embargo, como ya se ha mencionado, no es que el uso per se dé la tecnología resulte en … SIG como recurso para la enseñanza de las ciencias de la Tierra. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 20(2), 173-187. https:// dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4012154 Graças, M. y José, E. (2016). Construcción de … de sustancia: el co- nocimiento de la materia para la enseñanza. Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2, 1-25. https://bibliotecadigital.mineduc.cl/ handle/20.500.12365/17661 Hammond, T., Bodzin, A., Anastasio, D., Holland, B., …
… literaria y de las relaciones entre formación y literatura. Tabla de Contenido 0 Introducción 15 0.1 Los orígenes 15 0.2 La tarea 17 0.3 Fundamentación teórica en torno a las prácticas 18 0.4 El tratamiento de los datos 23 0.5 Cambio de … las prácticas literarias juveniles 27 Capítulo 1 33 1 Literatura y formación 33 1.1 Avatares del término literatura 33 1.2 El sentido de las ficciones 41 1.3 Literatura y formación 49 1.4 La pedagogización de la novela 56 1.5 Prácticas literarias y pedagogía de la literatura 60 Capítulo 2 63 2 El joven como lector 63 2.1 Jóvenes en la literatura colombiana 65 2.2 Los jóvenes lectores en la segunda década del …
… through Narrative Positioning Dirección Dra. Pilar Méndez Rivera Jurado evaluador Dra. Sara Ortega-Higgs, Samford University, Estados Unidos. Dr. Julio Torres-Rocha, Universidad Libre, Colombia. Dr. Harold Castañeda-Peña, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Martes 2 de septiembre de 2025. 2:00 p.m. Auditorio de Investigadores, sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión: … through Narrative Positioning Dirección Dra. Pilar Méndez Rivera Jurado evaluador Dra. Sara Ortega-Higgs, Samford University, Estados Unidos. Dr. Julio Torres-Rocha, Universidad Libre, Colombia. Dr. Harold …
… Imagen https://www.samford.edu/arts-and-sciences/directory/Bradley-Joanna-C País: Estados Unidos Institución: Samford University Educación de Lenguas Extranjeras y Lingüística Aplicada por la Universidad de Texas (Austin), Magíster … de World Languages & Cultures de la Universidad de Samford. También se ha desempeñado como docente en la East Carolina University, Winston-Salem State University, Baylor University y Mary Hardin–Baylor University. … de World Languages & Cultures de la Universidad de Samford. También se ha desempeñado como docente en la East Carolina University, Winston-Salem State University, Baylor University y Mary Hardin–Baylor University. …
… que un ser humano está permanentemente privado y obligado a hacer lo que otro, su propietario o amo le ordene’”[fn value="2"]Mora, S., Farfán, M., Melo, V., Franco, M., Guzmán, C., Miranda, N. (2004). Identidades 8. Bogotá: Grupo editorial Norma. … que un ser humano está permanentemente privado y obligado a hacer lo que otro, su propietario o amo le ordene’”[fn value="2"]Mora, S., Farfán, M., Melo, V., Franco, M., Guzmán, C., Miranda, N. (2004). Identidades 8. Bogotá: Grupo editorial Norma. …
… Imagen https://www.samford.edu/arts-and-sciences/directory/Ortega-Higgs-Sara País: Estados Unidos Institución: Samford University Profesora asistente en el Departamento de World Languages and Cultures de la Universidad de Samford. Doctora en … y Doctora en Estudios de Lenguas Romances por la Université Grenoble Alpes, (Francia). Se desempeñó como docente en Lee University hasta 2021. Su producción investigativa se centra en tres líneas principales: la poesía castellana medieval del … Locura y parrhesía en La casa de Bernarda Alba. Sara Ortega, Erica Bradley. Revista CEDOTIC, ISSN 2539-1518, Vol. 7, Núm. 2, págs. 225-261, 2022. En el cruce de las sensibilidades medieval y prerrenacentista: poética y tipología del decir …
… Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa (Portugal, … en Enseñanza e Historia de las Ciencias y las Matemáticas en la UFABC, es becario de productividad en investigación (Nivel 2) del CNPq. … Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa (Portugal, …
… como construir propuestas de tipo educativo, pedagógico y didáctico, pertinentes para la transformación socioeducativa, y 2) contribuir a la formación de investigadores en educación, que se desenvuelvan en los ámbitos interinstitucional, nacional … el estudio de la estructura y la evolución de este permite deducir las leyes generales que rigen las lenguas (Saussure, 1945). A partir de ese momento, surgieron posiciones diferentes a las de Saussure. Desde la filosofía de la ciencia, … Cárdenas (profesor del Énfasis de Lenguaje y Educación del DIE-UPN), Cristian Plantin (profesor de la Universidad de Lyon, Francia) y Eloísa Vasco (entonces adscrita al Doctorado de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Cinde-Universidad de …
… Representaciones sociales de los estudiantes sobre el trabajo docente Referencia Revista Infancias Imágenes, Vol. 13, Núm. 2 Titulo Representaciones sociales de los estudiantes sobre el trabajo docente Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y … Imágenes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 1657-9089 Volumen 13 Fasciculo 2 Paginas 47-55 Año 2014 Con el propósito de contribuir a la discusión y comprensión del hacer del docente, este artículo …