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… Acta CADE No. 25, Noviembre 28 de 2019 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2020 - 15:13 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina … Distrital MESCUD, y del grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Sesión 025 Fecha Jueves, Nov 28, 2019 Documento cade_025_del_2019.pdf … finalización: 1:00 p.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: noviembre 28 de 2019 Participantes Nombre Cargo Firma Dr. Harold Castañeda-Peña Presidente del CADE Dra. Adela Molina Andrade …
… Exequiel Alonso Hernán Javier Riveros Solórzano Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Sesión de Presentación Martes, Abril 28, 2026 …
… Acta CADE No. 09, Mayo 28 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 16:56 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García … Distrital MESCUD, y del grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Sesión 009 Fecha Jueves, Mayo 28, 2020 Documento cade_009_del_2020.pdf … finalización: 1:00 p.m. Lugar: Vía Meet Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: 28 de mayo de 2020 Participantes Nombre Cargo Firma Dr. Harold Castañeda-Peña Presidente del CADE Dra. Adela Molina Andrade …
… Rafael Moreno del Énfasis en Educación Matemática obtiene aprobación de su proyecto de tesis Enviado por webmaster el Mié, 28/09/2022 - 12:33 Imagen El proyecto de tesis doctoral del doctorando Rafael Moreno León , titulado: La emergencia del … por el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, coordinador del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, el día miércoles 28 de septiembre de 2022 y se transmitió al público mediante la plataforma Facebook. 'Share on Twitter' … por el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, coordinador del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, el día miércoles 28 de septiembre de 2022 y se transmitió al público mediante la plataforma Facebook. …
… Colombia. Dr. John Jairo Páez Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles, 28 de septiembre de 2022, 8:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … Colombia. Dr. John Jairo Páez Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles, 28 de septiembre de 2022, 8:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …
… Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia El presente proyecto tiene como propósito postular la investigación titulada … efectos, se construye el objeto de estudio desde el análisis del desarrollo de la educación emocional en estudiantes de media 1 , víctimas del conflicto armado en cinco instituciones educativas de Colombia (1990-2023) 2 . Se problematiza en el … la educación básica primaria de cinco grados y la educación básica secundaria de cuatro grados; y finalmente, la educación media con una duración de dos grados. Así las cosas, un estudiante de media se refiere aquel que cursa décimo o undécimo …
… Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Este proyecto de tesis doctoral se propone comprender las … diseño es cualitativo, bajo un paradigma interpretativo, y se desarrolla en dos instituciones con ofertas diferenciadas (media fortalecida y media técnica), lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra técnicas de … diseño es cualitativo, bajo un paradigma interpretativo, y se desarrolla en dos instituciones con ofertas diferenciadas (media fortalecida y media técnica), lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra …