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… de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Núm. 59, 2012, págs. 125-141. … de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Núm. 59, 2012, págs. 125-141. …
… de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité … de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité …
… ELT development Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Harold Castañeda-Peña, … that balances agency and awareness” within a social media framework. In presenting a state of the art of research on social media in second language teaching and learning, Reinhardt …
… Colombia ISSN 0121-053X Volumen N/A Fasciculo 20 Paginas 59-82 Año 2012 El artículo reúne, contextualiza y analiza la …
… 2619-6069, ISSN 0122-4328, Vol. 4, Núm. 39, 2015, págs. 59-69. https://doi.org/10.17227/nyn.vol4.num39-4358 … 2619-6069, ISSN 0122-4328, Vol. 4, Núm. 39, 2015, págs. 59-69. https://doi.org/10.17227/nyn.vol4.num39-4358 …
… en el marginamiento y exclusión, pues, para 1980, el 59 % de familias colombianas eran po- bres o vivían en … de educaciónbásica (primaria y secundaria) y educación media vocacional, de los integrantes de los movimientos que …
… self and others The construction of LTIs online, in social media, and in interaction with material non-human things … Cultural Production of the Luso-Hispanic World, 1:3, 28-59. Golombek, P. & Klager, P. (2015). Play and Imagination in … individuals of all around the world connect through social media to comment and be part of this affair. In yet another …