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… Comunicado de estudiantes del DIE por la actual situación de la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Mar, 01/10/2019 - 09:33 Documento Comunicado de … Distrital Francisco José de Caldas, también como profesores e investigadores apasionados por nuestra profesión, tras los hechos ocurridos en la últimas semanas, RECHAZAMOS : Los hechos de corrupción y de despilfarro del presupuesto de la … Como estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, también como profesores e investigadores apasionados por nuestra …
… Acta CADE No. 02, Febrero 7 de 2019 Enviado por webmaster el Jue, 25/04/2019 - 15:38 Lectura y aprobación del acta anterior Casos de profesores Dr. … y Pedagogía. Julia Posada Ortiz [20162601033] solicita aprobación de ponencia publicada para cumplir el requisito para la Candidatura al título de Doctor según lo estipulado en el Artículo 15 literal d. Yeison Javier Cuesta Beltrán … de Énfasis. Varios Integrantes Dr. Harold CASTAÑEDA-PEÑA, Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en …
… Chacón Gutiérrez Imagen http://redtranscaribe.ucr.ac.cr/chacon-albino/ País: Costa Rica Institución: Universidad Nacional de Costa Rica Profesor e investigador de extensa trayectoria en el campo de los estudios literarios, en particular sobre las letras hispanoamericanas. Albino Chacón es doctor en Literatura Comparada por la Universidad de Montreal y ejerce … Profesor e investigador de extensa trayectoria en el campo de los estudios literarios, en particular sobre las letras hispanoamericanas. Albino Chacón es doctor en Literatura Comparada …
… Acta CADE No. 16, Octubre 4 de 2018 Enviado por webmaster el Mar, 04/06/2019 - 09:30 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 15 realizada el 20 septiembre 2018 Solicitudes de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía: Presenta solicitud de … con visto bueno de su directora de tesis, presenta: Certificación de niveles de inglés cursados y aprobados para los fines correspondientes Artículo con el objeto de acreditar un examen comprensivo de fundamentación teórica en el énfasis …
… Estudiante del DIE-UD Jairo Robles Piñeros recibe reconocimiento de la UPN Enviado por webmaster el Jue, 12/12/2019 - 14:55 Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que el … en Ciencias JAIRO ROBLES PIÑEROS en la categoría Investigación Educativa. Este reconocimiento se otorga anualmente a los maestros y maestras que se han destacado en el campo de la educación desde diferentes escenarios: educación formal, no … Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que el Consejo Superior Universitario de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, en el marco del Encuentro General de Egresados de la Universidad …
… García Dussán Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000692646 Líneas de Investigación: Formación Literaria y Experiencias Pedagógicas Filósofo de la Universidad Nacional de Colombia; Magíster en … (España). Actualmente se desempeña como Profesor e investigador de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en los programas de Doctorado Interinstitucional en Educación y Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna. Miembro del Grupo de … comunicativas en varias “Tribus urbanas”, a partir del marco metodológico de la sociolingüística, principalmente desde las perspectivas de la etnografía de la comunicación y el análisis crítico del discurso. …
… Avances del plan de mejoramiento institucional 2018-3 Enviado por webmaster el Vie, 12/04/2019 - 13:57 La Coordinación General de … y del proceso de Renovación de la Acreditación Institucional. A través de esta publicación, nos permitimos compartir los principales avances logrados en el año 2018, los cuales son el resultado del trabajo articulado que se realizó con las … de la Calidad de la Educación Superior, somos conscientes de que aún la Universidad tiene oportunidades de mejora sobre las cuales debe enfocar los esfuerzos institucionales; sin embargo, esta publicación logra reflejar que a través del …
… Acta CADE No. 07, Mayo 3 de 2018 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2019 - 11:26 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 06 realizada el 19 de abril de 2018 Solicitudes de profesores Dr. Juan Carlos Amador: Presenta solicitud de … documento final Informe/Proposiciones de la dirección Informe protocolo lenguas Fecha coloquio para presentar avances de los doctorandos del DIE-UD Protocolo Procesos de calificación de hoja de vida de aspirantes cohorte 2018-3 Aspectos frente a …
… El secreto de la laberíntica soledad: huellas de la identidad social en la obra del joven García Márquez Referencia Editorial UD Titulo … Gabriel García Márquez, unidos al análisis e interpretación de su cuentística primigenia, veintidós relatos acopiados en los libros Ojos de perro azul y Los funerales de la mama grande. A través de diversas operaciones de análisis sobre estas estructuras narrativas, y alimentándose de la importancia de los impulsos que motivan a un autor a fundar una … reúne datos biográficos, históricos e ideológicos del escritor Gabriel García Márquez, unidos al análisis e interpretación de su cuentística primigenia, veintidós relatos acopiados en los libros Ojos de perro azul y Los funerales de la mama grande. …
… 2020-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado Laísa Maria Freire dos Santos Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento conocimiento_didactico_del_contenido_ambiental_cdc_a_y_diseno_micro_curricular_en_educacion_en.pdf … Seminario de Énfasis William Mora. 2020-1 "Conocimiento didáctico del contenido ambiental (CDC-A) y diseño micro curricular en … disciplinar, tomando como referente evolutivo la “didáctica de las ciencias”. 3. la pregunta investigativa de si los profesores de ciencias cuando diseñan el contenido de enseñanza de los temas ambientales lo hacen desde la EA y una …