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… R. (2104). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39, 65-76. Vergel, R. (2016). Sobre la emergencia del pensamiento algebraico y su desarrollo en la educación primaria: aspectos a … R. (2104). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39, 65-76. Vergel, R. (2016). Sobre la emergencia del pensamiento algebraico y su desarrollo en la educación primaria: aspectos a …
… Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dra. Laisa Maria Freire dos … Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dra. Laisa Maria Freire dos …
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… Tomado de: Textos para una historia y una pedagogía de las ciencias. Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia. Pág. 65 – 75. Cabrera, H. G., & García-Arteaga, E. G. (2014). Historia de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: el caso de … Tomado de: Textos para una historia y una pedagogía de las ciencias. Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia. Pág. 65 – 75. Cabrera, H. G., & García-Arteaga, E. G. (2014). Historia de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: el caso de …