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… El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:00 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Invitado Isaias Miranda … El seminario se desarrollará a partir del análisis de documentos (fuentes primarias y secundarias), sus presentaciones por parte de los estudiantes y discusiones sobre las fuentes. … de las funciones psíquicas superiores (L. Kuper, Trad.). En Vygotski, L. Obras escogidas, Tomo iii. Madrid: Machado Libros (original publicado en 1931). Vygotsky, L. (1997). The Problem of Consciousness. In Rieber R.W., Wollock J. (Eds.). …
… que toma como objeto de estudio procesos lingüísticos como la lectura, la escritura, el habla, la escucha o las experiencias estéticas. Para dar cuenta de esto, nos basamos en los principios metodológicos de Tamayo y Tamayo (2004), los cuales se ejemplifican con un hipotético caso que revela los detalles que preceden a la escritura de un proyecto y, por tanto, a la consolidación de los elementos constitutivos de la sintaxis de un problema investigativo. El resultado de … a propósito de la intención de obtener saber pedagógico a través de la indagación desde el aula y para los actores de la escuela. …
… Las configuraciones didácticas de la escucha: factores para su investigación. Seminario de Investigación VI Enviado por webmaster el Vie, 01/02/2019 - 15:56 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 10 Horario … para las configuraciones didácticas de la escucha como objeto de formación semiótica- discursiva. El seminario es ofrecido por el grupo GIIPLyM a los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje, inscritos en la línea de Didáctica del lenguaje y … para las configuraciones didácticas de la escucha como objeto de formación semiótica- discursiva. El seminario es ofrecido por el grupo GIIPLyM a los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje, inscritos en la línea de Didáctica del lenguaje y …
… Experiencia estética cotidiana de niños y niñas. Nueva propuesta doctoral Enviado por webmaster el Mié, 27/11/2019 - 17:28 Finaliza el ciclo de sustentaciones del mes de noviembre con la aprobación del … para la formación de licenciados en artes visuales, de autoría de la estudiante Adriana Rocío Pérez Rincón y dirigido por el profesor e investigador de nuestro programa doctoral Dr. Juan Carlos Amador Baquiro. El jurado estuvo compuesto por la Dra. Catalina Donoso Pinto de la Universidad de Chile; la Dra. Ana Brizzet Ramírez Cabanzo de la Universidad …
… Pedagogías de la memoria: narrativas y emociones Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:19 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 5 Horario … a reconocer el papel que cumple la sensibilidad moral y política en la movilización de recuerdos y olvidos marcados por el mal y la esperanza. Pedagogía testimonial, encaminado a identificar la relevancia que adquiere situar en el escenario público, acontecimientos y experiencias vividas en el marco del horror para el restablecimiento de la verdad, atendiendo al carácter performativo que …
… Educación, narrativas transmedia y multimodalidad crítica Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 09:55 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Guillermo … del modelo Learning Management System (LMS), mostraron que cerca del cincuenta por ciento de aprendices desertaban de los cursos. Luego, mediante estrategias que combinaron orientaciones más efectivas de los tutores e importantes desarrollos en … multimodal crítica a la educación, en el marco de la cibercultura crítica, con el fin de resignificar procesos y experiencias políticas, culturales y pedagógicas en los espacios socio- comunitarios, mediático-tecnológicos e …
… Acta CADE No. 04, Marzo 7 de 2019 Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2019 - 09:16 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez solicita … 21/03/2017 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. Acta CADE No. 04-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o … presentadas al Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, sede- Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y …
… Diseños de investigación cualitativos - línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:54 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 … otros perecen entre las olas. Y entre muchos que hacen esto, uno comienza a zambullirse mientras los otros, alegres por su maestría al nadar, de nuevo olvidan la perla. Y entre todos los que bucean, uno alcanza el fondo del mar y se apodera … metodológico. Revisar además el diseño metodológico de la tesis de Alejandro Reyes titulada, Adolescencias rurales y experiencias estudiantiles en telesecundaria. FLACSO México 2010. (Ver pdf) Proyectos de tesis de doctorado; ver pdf. Febrero …
… la historia y la filosofía de la biología en la construcción de un perfil conceptual de evolución biológica», presentado por Germán Alberto Chaves, relaciona los campos meta disciplinares de la Historia y Filosofía de la Biología con la Didáctica … sociocultural y algunas aproximaciones en la enseñanza de las ciencias El siguiente capítulo presenta un breve recorrido por los diversos autores que han desarrollado sus investigaciones en la enseñanza de las ciencias bajo el enfoque de … la diversidad La intención de este capítulo es acercarse a la comprensión de las comunidades de práctica que se inquietan por la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva del contexto y la diversidad cultural, y desde allí, discurrir las …
… Acta CADE No. 10, Junio 20 de 2018 Enviado por webmaster el Jue, 30/05/2019 - 13:19 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta … de programación para sustentación de tesis doctoral Dra. Bárbara García Sánchez: Presenta solicitud de descarga académica por investigación periodo 2018-3 Dres. Dora Inés Calderón, Olga Lucía León y Rodolfo Vergel Causado: Presentan solicitud de … doctorales Tania Elena Rodríguez Angarita (20141601016): Presenta solicitud de aplazamiento de estudios doctorales por el término de un semestre Lyda Mojica Ríos (20122602007): Presenta solicitud de reintegro periodo académico 2018-3 Jorge …