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ELT Local Research Agendas I

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English teachers’ profiles and technology-related professional development

Using the “Epistemology of the South” to document the convergence of ethnic bilingualism and mainstream bilingualism in the multilingual identity of EFL teachers belonging to minority groups

… Agreement 169 of the 1989 on Indigenous People and Tribes in Independent Countries (Organización Internacional del Trabajo sobre Pueblos Indígenas y Tribales en Países Independientes). 97 PA R T I This legal framework served in the wording of the … McGraw-Hill. Mejía, A. (2002). Power Prestige and Bilingualism. Clevedon: Multilingual Matters. Moreno, F. (2006). La diversidad Lingüística de Hispanoamérica: Implicaciones Sociales y Políticas, Real Instituto Elcano. Retrieved on October 10, … 117 PA R T I Phillipson, R. (1992). Linguistic Imperialism. Oxford: Oxford University Press. Pinto, M. & Ribes, R. (2012). Sobre Encuentros Amistades y Caminos. In S. Corona & O. Kaltimeier (Eds.) En diálogo. Metodologías horizontales en ciencias …

Towards the exploration of English language in-service teachers’ ecologies of knowledges

… Selected Interviews and other Writings, 1972-1977. New York: Pantheon Books. Giroux, H. (1997). Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós González, A. (2007). …

Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development

… Interinstitucional en Educación. Eventos). ISBN 978-958-787-055-8 1. Inglés - Enseñanza 2. Métodos de enseñanza 3. Profesores de inglés 4. Tecnologías de la información y la comunicación – Uso pedagógico I. Castañeda Peña, Harold Andrés, … A. & Chala-Bejarano, P. (2016). Eventos Narrativos, Comunidades y Arquitecturas de Práctica Docente: Formación Inicial de Profesores de Inglés y Francés. Bogotá: UD Editorial. Castañeda-Peña, H., Salazar, A., González, N., Sierra, L. & Menéndez, …