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… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Claudia Salazar Amaya Enviado por webmaster el Mar, 26/03/2019 - 12:30 El Doctorado Interinstitucional en Educación, el … El Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Educación Matemática, y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Claudia Salazar Amaya . Título del Proyecto Narrativas y subjetividades de profesores de …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Gina Claudia Velasco Peña Enviado por webmaster el Vie, 17/05/2019 - 12:11 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Juan David Adame Rodríguez Enviado por webmaster el Vie, 24/05/2019 - 17:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación y … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Juan David Adame Rodríguez . Título del Proyecto Concepciones de ciencias vistas desde la …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Yeison Cuesta Beltrán Enviado por webmaster el Vie, 26/04/2019 - 09:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la … Proyecto Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la Integración de estudios epistemológicos e históricos de la física cuántica y de la ciencia como sistema cultural Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado … y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Yeison Javier Cuesta Beltrán . Título del Proyecto Cambios Didácticos en un Profesor …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato Enviado por webmaster el Mar, 26/11/2019 - 08:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato . Título de la Tesis Territorios epistémicos y … en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato . Título de la Tesis Territorios epistémicos y …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre pensamiento narrativo y docentes de matemáticas Enviado por webmaster el Mié, 27/03/2019 - 18:09 El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis … PEDRO JAVIER ROJAS GARZÓN del Énfasis en Educación Matemática y DORA INÉS CALDERÓN del Énfasis en Lenguaje y Educación. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por el Dr. FRANCISCO JAVIER LEZAMA ANDALÓN del Instituto Politécnico … El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “Narrativas y …
… Institución: Université Paris Diderot-Paris 7 Investigador del REHSEIS (actualmente Laboratorio SPHERE) en la Universidad de París Diderot (Paris VII). Doctor en Física de la Universidad Pierre y Marie Curie (Paris VI) con la tesis "Sobre la experiencia de Sagnac y el disco giratorio" bajo la dirección de Jean-Marc Lévy-Leblond y Pierre Costabel. Fue profesor de la Universidad de … Sociedad Francesa de Historia de la Ciencia y la Tecnología. Sus principales áreas de investigación son la epistemología e historia de la física en América Latina, relaciones y transferencias científicas internacionales y difusión y recepción de …
… Discursos, escrituras y lecturas Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:02 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discursos_escrituras_y_lecturas.pdf El discurso es una práctica social que permea la actividad académica y, por tanto, los procesos de escritura y lectura que se producen en … AÑO: 2019 SEMESTRE: II Título del Seminario: Discursos, escrituras y lecturas Número de Créditos: 3 Grupo oferente: Enseñanza del Lenguaje ELECDIS Seminario: Énfasis Horario: lunes de 5 p.m. a 8 p.m. Cupo: 15 …
… Estudiantes del DIE-UD en modo comunidad académica Enviado por webmaster el Lun, 25/11/2019 - 16:10 El DIE-UD en su compromiso de resaltar los logros de nuestros estudiantes, celebra la participación como ponentes de seis estudiantes del Énfasis en ELT Educaction en dos … El DIE-UD en su compromiso de resaltar los logros de nuestros estudiantes, celebra la participación como ponentes de seis …
… País: Colombia Institución: Universidad Tecnológica de Pereira Profesor titular de la Universidad Tecnológica de Pereira. Pregrado y Maestría en Filosofía de las universidades … y Fenomenología e intuición poética (2003); Subjetividad, historia y cultura: Estudios fenomenológicos. (2005); El solipsismo y las relaciones de intersubjetividad. Análisis fenomenológico de la experiencia del Otro (2011). Publicaciones … Co-herencia: revista de humanidades, ISSN 1794-5887, Vol. 8, Núm. 15, págs. 113-128, 2011. Ricour el tiempo histórico una intención mediadora entre el tiempo vivido y el tiempo objetivo. Pedro Juan Aristizábal Hoyos. Anuario Colombiano De …