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… Este seminario toma base en dos premisas que, durante las últimas dos décadas, han predominado en los estudios sobre el aprendizaje en contextos educativos. La primera, que el aprendizaje es un … ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2019 Tipo de seminario …
… ambiental de instituciones de educación superior en Colombia Referencia Praxis & Saber, Vol. 9, Núm. 21 Titulo … ambiental de instituciones de educación superior en Colombia Autor(es) María Mercedes Callejas, Orlando Sáenz … con base en una escala establecida para cada ámbito a partir de porcentajes que definen los niveles de compromiso …
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… La Oficina de Evaluación Docente los invita a participar en el Proceso de Evaluación Docente del periodo académico 2022-1 para los programas de posgrado en las fechas establecidas a continuación. Actividad Fecha … de docentes por el Consejo Curricular y/o Decanatura en los Proyectos de Postgrado Del 09 de mayo al 02 de julio …
… para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación primaria y universitaria Enviado por webmaster … un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) … la interinstitucionalidad como política organizacional a partir de un modelo de entramado. El entramado redimensiona …
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, … de septiembre, de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … n_complementaria_de_la_historia_y_filosofia_de_las_ciencias_en_la_ensenanza_de_las_ciencias.pdf …
… ISSN: 2109-9197, Núm. 50, 2016. Géométrie Repérée 2.0 (Et En 3D) Au Lycée. Yves Martin. MathémaTICE, ISSN: 2109-9197, … Núm. 35, 2013. Bilan D’une Séquence De Géométrie Dynamique En CM2. Yves Martin. MathémaTICE, ISSN: 2109-9197, Núm. 25, … ISSN: 2109-9197, Núm. 50, 2016. Géométrie Repérée 2.0 (Et En 3D) Au Lycée. Yves Martin. MathémaTICE, ISSN: 2109-9197, …
… España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Geografía y Doctor en Pedagogía, ambos títulos de la Universidad de Sevilla. … Profesor de educación secundaria hasta el 2002, fecha en la que se vinculo a la Universidad de Sevilla como … Licenciado en Geografía y Doctor en Pedagogía, ambos títulos de la …