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… manager [[some SS raise their hands]] 46 EL T Lo ca l R es ea rc h A ge nd as I - PA RT I 06 Gabriel: claro que depende en cuanto se descacha (Well, it depends on how much the difference is) 07 TE: [[laughs]] [[some SS laugh]] ok so depends on …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Decolonial Perspectives in ELT Academic Period: 2020– 1 … Session 12 Narrativas para descvolonizar Sarasa, M. (2017). Las posibilidades descolonizadoras de las narrativas en la formación inicial del profesorado. Revista de Educación, 12(12), 49-66. Recuperado de https://fh.mdp.edu.ar/rev … University Press. https://dx.doi.org/10.15359/ree.22-1.1 https://dx.doi.org/10.15359/ree.22-1.1 https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/2151/2590 https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/2151/2590 …
… de Tesis de Yeison Cuesta Beltrán Enviado por webmaster el Vie, 26/04/2019 - 09:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del …
… La educación en energías renovables desde las controversias socio-científicas en la educación en ciencias Referencia Revista científica Titulo La educación en energías renovables desde las controversias … José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 2 Fasciculo 35 Paginas 192-200 Año 2019 El trabajo que aquí presentamos propone una reflexión teórica e histórica de las controversias socio-científicas. Estas se entienden acá como situaciones … de las controversias socio-científicas. Estas se entienden acá como situaciones problematizadoras que se han convertido en una herramienta eficaz en la enseñanza de las ciencias, ya que permiten el desarrollo de procesos argumentativos, del …
… la comunidad académica del DIE-UD que el Consejo Superior Universitario de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, en el marco del Encuentro General de Egresados de la Universidad Pedagógica Nacional, exaltó a nuestro estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias JAIRO ROBLES PIÑEROS en la categoría Investigación Educativa. Este reconocimiento se otorga anualmente a los … la comunidad académica del DIE-UD que el Consejo Superior Universitario de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, en el marco del Encuentro General de Egresados de la Universidad Pedagógica Nacional, exaltó a nuestro estudiante del Énfasis …
… II Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales, DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 13:23 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita al II Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales, … de este coloquio es compartir los avances de los proyectos de tesis y tesis en desarrollo. Además, buscamos que esta sea una oportunidad de encuentro para estrechar lazos académicos y fraternales entre los miembros de nuestra comunidad académica …
… titulado La agrimensura: un elemento articulador para el diseño de trayectorias para la enseñanza de la geometría escolar en la escuela primaria rural. Este proyecto es de autoría del estudiante Fredy Alejandro Barbosa Meléndez y es dirigido por la profesora Dra. Olga Lucía León Corredor perteneciente al Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad académica estuvo orientada por el profesor Dr. Martín Eduardo Acosta y se realizó en la sede … titulado La agrimensura: un elemento articulador para el diseño de trayectorias para la enseñanza de la geometría escolar en la escuela primaria rural. Este proyecto es de autoría del estudiante Fredy Alejandro Barbosa Meléndez y es dirigido por …
… Profesor del DIE-UD ha sido invitado a participar en dos eventos académicos internacionales de reconocido prestigio Enviado por webmaster el Jue, 19/09/2019 - 18:27 Nos complace comunicar a la comunidad académica que el profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista magistral en el X Encuentro Internacional sobre la Enseñanza del Cálculo, Ciencias y Matemáticas (EICAL 10), evento que se realizará en … Nos complace comunicar a la comunidad académica que el profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista magistral en el X Encuentro Internacional sobre la Enseñanza …
… El DIE-UD, presente en el VI Encuentro de la Red CLEMA Enviado por webmaster el Vie, 18/10/2019 - 08:27 El Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital hará presencia en el VI Encuentro de la Red colombiana de Licenciaturas en … días 6, 7 y 8 de noviembre de 2019 en las instalaciones de la Universidad de los Llanos, en Villavicencio. La Red CLEMA es una organización nacional conformada desde el año 2014 por iniciativa de la Universidad del Quindío, que pretende contribuir … El Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital hará presencia en el VI Encuentro de la Red colombiana de Licenciaturas en …
… sobre pensamiento narrativo y docentes de matemáticas Enviado por webmaster el Mié, 27/03/2019 - 18:09 El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “Narrativas y Subjetividades de Profesores de Matemáticas … Universidad Pedagógica Nacional de Colombia; y también, es dirigido por los docentes PEDRO JAVIER ROJAS GARZÓN del Énfasis en Educación Matemática y DORA INÉS CALDERÓN del Énfasis en Lenguaje y Educación. Para la aprobación del proyecto, el jurado, …