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… titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de tesis doctoral es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos … titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de tesis doctoral es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos …
… Proyecto Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. Pedro Rocha dos Reis, … Proyecto Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. Pedro Rocha dos Reis, …
… y Docencia de la Lengua Materna Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-98-2 Paginas 65-84 Año 2014 Al final de la obra Cien años de soledad, Aureliano Babilonia, hijo de Mauricio Babilonia y Renata Remedios, …
… desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales y socioculturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r William Manuel Mora Penagos Autor(es) Germán Alberto Cháves Mejía, Claudia María Cardona Londoño, William Manuel Mora … e investigación. El pa- pel de las universidades en la sociedad es tan importante en el siglo xxi como lo fue en la Edad Media y la pregunta que siempre está en consideración es: ¿qué tipo de habilidades deben adquirir los estudiantes, en la … utiliza las relaciones con la industria y el Go- bierno con el fin de contribuir a una estrategia de crecimiento económi- 84 V is ió n an gl os aj on a so br e la r el ac ió n ed uc ac ió n y am bi en te e n el c on te xt o un iv er si ta ri o co …
… los modos de vida de los sujetos y las formas emocionales de significar sus paisajes urbanos, sino también cómo los mass media aparecen como un lugar por medio del cual se reacciona para conjurar los miedos instituidos de forma masiva. … los modos de vida de los sujetos y las formas emocionales de significar sus paisajes urbanos, sino también cómo los mass media aparecen como un lugar por medio del cual se reacciona para conjurar los miedos instituidos de forma masiva. …
… Ponencia publicada en el libro Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en Debate (2019), Vol. I, pp. 398-405 (ISBN: 978-84-17729-78-3 Obra Completa, ISBN Volumen I: 978-84- 17729-79-0). Solicitud con visto bueno de Dr. Álvaro García Martínez, director de tesis. FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: … publicada en el libro Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en Debate (2019), Vol. IV, pp. 255 - 258 (ISBN: 978-84-17729-78-3 Obra Completa, ISBN Volumen IV: 978-84- 17729-82-0). Solicitud con visto bueno de Dr. Álvaro García Martínez, …
… co-regulated, and socially shared regulation of learning. Handbook of self-regulation of learning and performance, 65-84. Järvelä, S., & Hadwin, A. F. (2013). New frontiers: Regulating learning in CSCL. Educational Psychologist, 48(1), 25-39. … co-regulated, and socially shared regulation of learning. Handbook of self-regulation of learning and performance, 65-84. Järvelä, S., & Hadwin, A. F. (2013). New frontiers: Regulating learning in CSCL. Educational Psychologist, 48(1), 25-39. …
… anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …