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… Las fuentes del aprendizaje escolar en la investigación sobre formación continuada de profesores de matemáticas en comunidades de … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento las_fuentes_del_aprendizaje_escolar_en_la_investigacion_sobre_formacion_continuada_de_profesores_de.pdf Este destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción …
… Acta CADE No. 07, Abril 4 de 2019 Enviado por webmaster el Vie, 03/05/2019 - 17:28 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval y apoyo económico para participar como invitada al … de trámite administrativo para defensa pública de tesis. Dra. Adela Molina Andrade solicita aval estadía investigativa del Dr. Bernardo Oliveira. Dr. Absalon Jimenez Becerra solicita apoyo institucional para profesor invitado. Dr. Carlos Javier … de los Grupos de Investigación Formación de Educadores, Educación y Cultura Política y Emilio, del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Secretario ad-hoc . Dra. Pilar Esther MÉNDEZ …
… La redacción de un marco teórico en el campo de la educación: Estrategias para la escritura del análisis de teorías, investigaciones y antecedentes Enviado por webmaster el Jue, 28/11/2019 - 14:36 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación invita a la conferencia La redacción de un marco teórico en el campo de la educación: Estrategias para la escritura del análisis de teorías, investigaciones y antecedentes. Conferencista invitado: Dr. Juan Antonio Nuñez de la Universidad …
… Créditos 3 Horario Seminario intensivo: 27 al 30 de abril, 4, 6, 8, 11 y 15 de mayo. De 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social Periodo académico: 2020- I Número de créditos: … RESUMEN: Este seminario trabaja aspectos metodológicos sobre cómo investigar la experiencia social y escolar, el diseño del proceso, las aplicaciones y el trabajo con los datos. El marco conceptual del seminario está inmerso en los postulados de …
… Comunicado del DIE-UD a la Opinión Pública Enviado por webmaster el Vie, 04/10/2019 - 16:49 Ante los graves hechos de corrupción dados a … como consecuencia de la crisis producida por esta situación, la estigmatización a la que hemos sido sometidos por cuenta del escándalo mediático y la agresión de la fuerza pública contra estudiantes de nuestra Universidad y otros centros … de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, CADE-UD, en su sesión del 3 de octubre de 2019, comunica: Que nos sumamos al rechazo de la Comunidad Universitaria frente a los actos de corrupción …
… trabajado como consultor o experto para varias organizaciones internacionales (UNESCO, OCDE, UNICEF, AEDNEE) y es miembro del Instituto de Integración en la Comunidad (INICO, USAL). Coordinador del Consorcio para la Educación Inclusiva. Es miembro … de aprendizaje cooperativo. Como autor o coautor ha publicado más de cien trabajos entre artículos, capítulos de libros o libros y ha participado en múltiples actividades de formación y divulgación en seminarios y congresos. Publicaciones … de aprendizaje cooperativo. Como autor o coautor ha publicado más de cien trabajos entre artículos, capítulos de libros o libros y ha participado en múltiples actividades de formación y divulgación en seminarios y congresos. Publicaciones …
… Comunicado de estudiantes del DIE por la actual situación de la Universidad Distrital Como estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, también como profesores e … nuestra profesión, tras los hechos ocurridos en la últimas semanas, Rechazamos los hechos de corrupción y de despilfarro del presupuesto de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Comunicado de estudiantes del DIE por la … COMUNICADO A LA OPINIÓN PÚBLICA Como estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, también como profesores e …
… sobre Ciencias y Ciencia Ficción Enviado por webmaster el Vie, 09/08/2019 - 15:55 Mayara Larrys Gomes de Asis Nogueira del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte … de Campina Grande–UFCG/Cuité) aprobó la tesis doctoral y conceptuó que ésta hace aportes sustanciales al desarrollo del conocimiento en Enseñanza de la Ciencias, utiliza un marco teórico de avanzada, pone en juego una metodología muy sofisticada de análisis de datos basada en un análisis multimodal del pensamiento humano y aporta elementos significativos a la Teoría de la objetivación. Enhorabuena! Mayara por la obtención de …
… e Integraçao Social por la Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG-Brasil). En la actualidad es Investigador Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET, Argentina). Ejerce la docencia en la Universidad Nacional de La Plata, actuando en grado y posgrados. Es miembro del Centro Interdisciplinario Cuerpo Educación Sociedad del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de La Plata (CICES-IdIHCS-UNLP). Es compilador de los libros: Estudios sociales sobre el cuerpo: prácticas, saberes, discursos en perspectiva (2011), Cuerpo y Educación Física. …