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… Educación en ciencias y ciudadanías en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Yair Alexander Porras Contreras, … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_y_ciudadanias_en_el_siglo_xxi.pdf … desde la educación en ciencias que tiene como uno de sus propósitos contribuir a la promoción y adaptación de una ciudadanía ambiental. Esto demanda abordar la conceptualización de las ciudadanías en los contextos educativos para …
… “¡Mira, un [em]negro[/em]!” Elementos para pensar el racismo y la resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Autor(es) Sandra Soler Castillo ISBN … y la entrega a la Iglesia, lo mismo que desde la instauración del Lancasterismo, ha fallado reiteradamente en proporcionar una educación equitativa, en la que quepan todos; no solo los ciudadanos hopublicaciones/mbres, blancos, cristianos, heterosexuales y de cierta clase social. La escuela arrastra una deuda histórica con las mujeres, los afrodescendientes y los indígenas, y con las personas con …
… La gramática del saber escolar: claves para pensar la escuela hoy Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Alejandro … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_gramatica_del_saber_escolar_claves_para_pensar_la_escuela_hoy.pdf … PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: La gramática del saber escolar: claves para pensar la escuela hoy Profesor(es) oferente(s): Alejandro Álvarez Gallego Profesor(es) invitado(s): N/A Correos electrónicos: …
… Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres Imagen Anexo Documento Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de … ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 112-124 Año 2025 Se propone plantear unas ideas a manera de preguntas que son valiosas para suscitar el debate, valorar posibilidades, mirar expectativas y, fundamentalmente, para abordar retos y desafíos que tienen quienes trabajan en el campo de la formación de profesores de ciencias en relación con lo que significa hoy en día ser un docente de ciencias. Lo que se busca es observar esa problemática en el contexto …
… Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental Referencia … de los árboles en la escuela primaria? La perspectiva teórica se inscribe en el campo de la Educación Científica con Enfoque Intercultural. La metodología aplica dos enfoques de revisión documental: MBI (Mapeamiento Bibliográfico … partir de la revisión de trabajos académicos sobre “recursos educativos” que abordan la problemática de los árboles en la escuela primaria? La perspectiva teórica se inscribe en el campo de la Educación Científica con Enfoque Intercultural. La …
… Educación, audiencias y medios digitales en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 16:50 Entrevista al Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de …
… la infancia y la juventud es vigente en los contextos institucionales y de la academia, en los que a diario evidenciamos una infancia contemporánea de carácter precoz, compleja e inacabada, y un conjunto de jóvenes portadores de una identidad … sujetos, su proceso de constitución e identidad, o su formación sociológica y cultural son temas que algunos comprometidos con los niños y jóvenes —con el reconocimiento e inspección del mundo infantil y juvenil— desconocen. De tal manera, queremos … que hace presencia en el escenario de lo público a finales del siglo XVIII y comienzos del XIX, haciéndose necesaria la escuela como espacio intermedio entre la casa y la ciudad, entre lo privado y lo público. (...) …
… colombiana, su devenir y transformación; los maestros, pedagogos e investigadores en formación cuentan, en ocasiones, con una visión mucho más clara de la pedagogía y del papel de los pedagogos europeos y norteamericanos, que de las … biográfico—, para terminar abordando el tema de la pedagogía colombiana?, ¿cuáles son los principales ensayos, artículos y libros, por medio de los cuales han dado a conocer sus concepciones e ideas pedagógicas?, y por último, ¿cuál ha sido su incidencia en la trasformación de la escuela y en la política educativa colombiana? El pensamiento pedagógico, en la presente propuesta de análisis, se define …
… es formación? Se trata, aparentemente, de preguntas simples o de respuestas evidentes. El seminario se propone realizar una aproximación genealógica a estos conceptos en la perspectiva de mostrar tanto su procedencia y emergencia, como sus … el concepto de educación es relativamente reciente en el lenguaje del saber pedagógico. Tuvo su emergencia a fines del siglo XVII y su delimitación aconteció en los siglos XVIII y XIX. Para Compayré (1897) la palabra éducation es relativamente nueva en lengua francesa y tal vez haya sido Montaigne quien la …
… El DIE-UD participa en el XXI Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2019 Enviado por webmaster el Lun, 18/11/2019 - 15:11 La Dra. Pilar Méndez … participó como ponente en el Foro Desarrollo, Investigación e Innovación del XXI Encuentro Internacional Virtual Educa con la ponencia titulada: Retos, contradicciones e incertidumbres en la formación investigativa: la experiencia del énfasis … en la que se presenta de manera crítica algunas tensiones alrededor de la formación investigativa en el nivel doctoral para el caso de un grupo de profesores de Inglés. El XXI Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2019 fue un evento …