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… Francisco José de Caldas, y en particular del EEM, una muestra del trabajo desarrollado en el interior del … del EEM. Esta participación, activa en el énfasis desde sus desarrollos teóricos y sus contribuciones en las … de formación de profesores de matemáticas desde una perspectiva sistémica humanista Olga Lucía León Corredor y …
… Distrital Francisco José de Caldas, abarcando más de una década de evolución académica y profundización … a la educación en paz, memoria y verdad, lo que invita a una reflexión sobre el valor del relato en contextos de … Caldas, con base en algunos convenios que fueron firmados desde la década de 1990, en los que varias universidades …
… Distrital Francisco José de Caldas, para ello recoge la perspectiva del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad, en … investigaciones, proyectos y tesis doctorales por más de una década, con el ánimo de aportar a la comprensión de la … Distrital, también en innumerables artículos, reseñas y libros de investigación que se encuentran referenciados en …
… ISSN-e: 2011-5474, Vol. 11, Núm. 1, págs. 211-233, 2018 Una mirada a la equidad en nuestras prácticas desde la dimensión política de la educación matemática. … 1-20, 2017. Prácticas de modelación matemática desde una perspectiva socio crítica con estudiantes de grado undécimo. …
… un posicionamiento pedagógico y político del maestro, que desde la conciencia situada de su historicidad, piensa la … en el desarrollo del trabajo, el cual se ordena desde una contextualización, descripción y análisis exhaustivo del … abierto a lo social, la interdisciplinariedad, la perspectiva de la contextualización curricular y …
… el 2020, y resaltar sus reflexiones sobre lo que él llamó “una historia-ficción de la didáctica de las matemáticas en … del EEM también fueron objeto de intensos intercambios desde los inicios del DIE. Eran los años en que aún nos … queridos amigos y coautores tanto de artículos como de libros, con quienes había trabajado y sigo haciéndolo en …
… las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un … orientado por premisas teóricas y metódicas propias de la perspectiva sociosemiótica, las cuales generaron un plus en … las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un …
… la universidad colombiana ha seguido un curso ascendente. Desde una perspectiva histórica se tienen conocimientos acerca de su … Jorge Rodríguez, Paola Piedra y Erika Hernández 2161 Libros de texto escolar y diseño curricular María Esther … construccion-social-de-la-condicion-de-juventud.pdf Meylan, …
… Memoria del pasado reciente en la escuela: una perspectiva desde las alfabetizaciones múltiples Referencia … que orienta procesos de formación para la construcción de subjetividades políticas que aporten a la restauración de la … que orienta procesos de formación para la construcción de subjetividades políticas que aporten a la restauración de la …
… es y ha sido educado para ver e interpretar el mundo desde los ojos del privilegio. La institución educativa, … Lancasterismo, ha fallado reiteradamente en proporcionar una educación equitativa, en la que quepan todos; no solo los … y de cierta clase social. La escuela arrastra una deuda histórica con las mujeres, los afrodescendientes y …