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… García Dussán solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Francy Lined Vásquez Brochero [Cód. 20141601037]. La Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para … para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Amine Paola Araméndiz Méndez [Cód. 20182601009] Casos de estudiantes Yi Fen Liu [Cód. 20182601042] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Yi Fen Liu … Rocha dos Reis Dr. Eduardo García – Díaz Dr. Pablo Ángel Meira Cartea Dr. José Gutiérrez Pérez https://drive.google.com/file/d/1suYX5nazHC0P_Q1WuCdgLhhJaWVqI_pq/view?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: …
… El profesor y director del DIE-UD, Harold Castañeda-Peña junto con los estudiantes, Jair Ayala , Mireya Castañeda , Yi-Fen Liu y Pedro Cabrejo participaron como ponentes en la mesa ELT Research Agendas: Identity(ies), Power(S) and … y Jair Ayala participaron como ponentes en la mesa titulada ELT Research Agendas: Second Language Teacher Education . El estudiante Edgar Lucero participó como ponente en la mesa Submitting Articles to HOW Journal: Guidelines , la estudiante Yi … y Jair Ayala participaron como ponentes en la mesa titulada ELT Research Agendas: Second Language Teacher Education . El estudiante Edgar Lucero participó como ponente en la mesa Submitting Articles to HOW Journal: Guidelines , la estudiante Yi …
… con las siguientes intervenciones: Teachers´ practices when implementing policies in a public primary school a cargo de la estudiante Mireya Castañeda ; The neglected periphery: The negotiation and reconstruction of hybrid teacher identity in Colombia a cargo de la estudiante Yi-Fen Liu ; EFL teachers´ resistance(s) in classroom observation practices under the expert reasoning system a cargo del … con las siguientes intervenciones: Teachers´ practices when implementing policies in a public primary school a cargo de la estudiante Mireya Castañeda ; The neglected periphery: The negotiation and reconstruction of hybrid teacher identity in …
… Cristian Camilo Fúneme Mateus obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Mar, 08/11/2022 - 15:42 Imagen Cristian Camilo Fúneme Mateus , doctorando del Énfasis … Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: “Conectando concepciones y conocimiento didáctico-matemático. Un estudio de los factores …
… Estudiante del DIE-UD obtiene calificación de “laureada” para su tesis doctoral Enviado por webmaster el Mar, 06/12/2022 - 16:26 Imagen Luego de escuchar la defensa de la tesis doctoral de … Luego de escuchar la defensa de la tesis doctoral de Lady Diana Mojica Bautista , titulada: Experiencia social y escolar de jóvenes en situación de …
… Alexandra Jiménez Jiménez, doctoranda del Énfasis en Educación Matemática, obtiene aprobación del su proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 13/10/2022 - 17:00 Imagen Alexandra Jiménez Jiménez , doctoranda del … Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibió aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: Evolución de Juegos de Interpretación de conceptos aritméticos y disminución de la …
… Rafael Moreno del Énfasis en Educación Matemática obtiene aprobación de su proyecto de tesis Enviado por webmaster el Mié, 28/09/2022 - 12:33 Imagen El proyecto de tesis doctoral del doctorando Rafael … El proyecto de tesis doctoral del doctorando Rafael Moreno León , titulado: La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad …
… el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019-I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más relevantes de la gestión para el periodo comprendido entre enero a junio de 2019. OCHO CONFERENCISTAS … y Colombia. Se destaca la asistencia por parte de la comunidad académica de 290 personas aproximadamente. SEIS DEFENSAS DE TESIS DOCTORALES Los doctorandos Diana Gil Chávez y Gustavo Junca del énfasis en Educación Matemática; Fernando Guerrero y … total) defendieron su correspondiente tesis doctoral finalizando así su proceso de formación de nivel doctoral en nuestro proyecto curricular. OCHO SUSTENTACIONES DE PROYECTOS DE TESIS Los estudiantes Miguel Angel Nilchols y Francy Lined Vasquez, …
La tesis doctoral de Armando Alex Aroca Araújo, obtiene la calificación de “aprobada con distinción”
… La tesis doctoral de Armando Alex Aroca Araújo, obtiene la calificación de “aprobada con distinción” Enviado por webmaster el Jue, 07/07/2022 - 14:00 Imagen Armando Alex Aroca Araújo , estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, defendió la tesis doctoral … Armando Alex Aroca Araújo , estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, defendió la tesis doctoral titulada: “Formas de expresión de modelos mentales [cronotópicos] de alumnos y profesor en clase de Geometría Analítica de grado 10°”, …
… Tesis doctoral de Juan Pablo Bohórquez Forero, obtiene la calificación de “laureada” Enviado por webmaster el Vie, 30/09/2022 - 17:29 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Carlota … El panel evaluador conformado por la Dra. Carlota Guzmán Gómez, de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Dr. Giovanny Castañeda Rojas, de la Secretaría de Educación de Fusagasugá, … Luisa Carlota Santana, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la calificación de “laureada” a la tesis doctoral titulada: La Experiencia de los Jóvenes frente al Maltrato Escolar en Contextos de Educación Rural , de …