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… El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos matemáticos de la prueba Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-31-2 Paginas 95-125 Año 2016 La prueba constituye un umbral crucial en el aprendizaje de las matemáticas. ¿Por qué hay tantos estudiantes que no tienen éxito en atravesarlo … son reglas de condición-acción que funcionan como “máquinas de inferencia”. Esta tendencia se debe subdividir en un modelo cognitivo de la prueba para diseñar tutores computarizados (Anderson, Boyle, Farell y Reiser, 1987), y la construcción …
… Producción de una innovación educativa en la enseñanza de la ecología en un contexto agrícola para el diálogo intercultural Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Producción de una innovación educativa … Se presentan los resultados de un estudio desarrollado con el objetivo de realizar una intervención educativa para diseñar y producir un recurso didáctico para enseñar ecología en un contexto agrícola. Como enfoque teórico se considera que la clase de ciencias debe propiciar el diálogo intercultural …
… Educación en energias renovables. Una linea de investigación necesaria Referencia LACCEI Proceedings Titulo Educación en energias renovables. Una linea de investigación necesaria Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Jorge Enrique … desde la primera revolución industrial y propone la necesidad urgente de desarrollar planteamientos innovadores para el estudio, implementación y desarrollo de las energías renovables. … Este trabajo presenta la línea de investigación en Educación en Energías Renovables, basada en mitigar los devastadores efectos del abuso de los recursos naturales, causados …
… Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0121-1129 Volumen 26 Fasciculo 45 Paginas 173-186 Año 2017 En la literatura especializada se encuentran diferentes formas de calcular y visualizar áreas inundadas por entidades … se muestra el uso de Agentes Vectores Naturales Geoinspirados (AVNG). El AVNG parte del concepto de agente, integrando el modelo vectorial GIS para lograr la construcción de un elemento capaz de representar de forma dinámica una entidad geográfica (Vector) a partir de dos comportamientos: el …
… de Tesis de Adriana Lasprilla Herrera Enviado por webmaster el Jue, 27/09/2018 - 17:30 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … . Título del Proyecto Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en labores desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Jurado … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… Ejercicio de Ponderación de Factores en el marco de la RAI Enviado por webmaster el Vie, 11/05/2018 - 09:03 En el marco de la Renovación de la Acreditación … Ingeniería. El ejercicio de ponderación, consiste en establecer el orden de importancia de los factores establecidos en el modelo de Reacreditación Institucional. Es un espacio que permite que la comunidad sea quien valore y le dé prioridad e importancia a cada uno de los factores, teniendo … En el marco de la Renovación de la Acreditación Institucional (RAI) compromiso público por la excelencia de la Universidad …
… apoyo institucional Visita de Pares Postulación AUIP. Dora Inés Calderón: Solicitud reasignación de jurado internacional para la evaluación de proyecto de tesis. Estudiante: Armando Alex Aroca Araujo. Germán Antonio Muñoz González: Presentación … Alfonso: Presentación acta de sustentación de proyecto de tesis doctoral. Otras solicitudes Solicitud informe avance en estudios doctorales. Estudiante: María Elvia Domínguez Blanco. María Juliana Beltrán Castillo: Entrega de informe de actividades desarrolladas en comisión y solicitud de aval de plan de trabajo para prórroga ante la SED. Comunicaciones y Varios Álvaro García Martínez: …
… Fortalecimiento de la identidad profesional docente a través del trabajo en comunidades de desarrollo profesional que trabajan con la historia de las ciencias Referencia Revista Enseñanza de las … En este trabajo se presenta una investigación centrada en la vinculación de la formación inicial de profesores a través de un modelo de desarrollo profesional, para el fortalecimiento de la identidad, con el uso de un caso de la historia de la … En este trabajo se presenta una investigación centrada en la vinculación de la formación inicial de profesores a través de un …
… XI África en la Escuela Enviado por webmaster el Lun, 08/10/2018 - 15:06 Anualmente, el evento de África en la Escuela se convierte en … afroetnoeducación y los estudios étnico-raciales en la escuela. Estas temáticas son abordadas desde diversas perspectivas para enriquecer el debate pedagógico y comunitario entorno a los estudios afros en Colombia. La variedad de estas … africana y sus descendientes para lo cual, la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA) opera como un dispositivo antirracista que permite la integración de los estudios afrocolombianos al sistema educativo nacional. Por …
… José de Caldas Documento trabajo_de_campo_ii_sobre_experiencia_social_y_escolar_de_jovenes_victimas_del_ciberacoso.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo de una fase del proyecto de tesis titulado Construcción de experiencia social y escolar en jóvenes escolarizados víctimas de ciberacoso, formulado por la estudiante Lady Diana Mojica Bautista. En este seminario se … del proyecto de tesis aprobado. Dicha fase consiste en la realización del trabajo de campo mediante la implementación del Modelo Núcleos de Educación Social, NES, realización de los Grupos de Intervención Sociológica GIS y las entrevistas a …
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