Search
… José de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 97-114 Año 2017 La teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fundamental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al eje del conocimiento sino que debe abordar también el eje del ser: … y conocimiento.13 El capítulo prepara el terreno para abordar, en el próximo capítulo, el concepto de aprendizaje. Aunque una discusión sobre el saber y el conocimiento pudiera parecer esotérica y fútil, sostengo que si las teorías de educación …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Luchas por el reconocimiento en narrativas de jóvenes universitarios Calificación: Laureada Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 10 de Julio de 2025 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Javeriana y … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en …
… Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Educación y Cultura Política Proyecto: El narcotráfico en la memoria social de jóvenes escolares Dirección: Diego Hernán Arias Gómez Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y …