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… BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El curso El curso se desarrolla en ocho sesiones en el espacio de formación en educación y pedagogía, se imparte los martes de 3 a 7:30 p.m. desde el 7 de … del Grupo de Investigación Educación y Cultura Política. El curso está organizado en 4 bloques temáticos que versan sobre la importancia de tener ciertas bases conceptuales, entender las relaciones entre la sociedad y la escuela, la … la escuela y su constitución histórica. Reconocer la dinámica de la educación política escolar en las últimas décadas El seminario se propone abordar la comprensión de la formación política en la realidad escolar en Colombia, a partir de un …
… por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 09:57 ADENDA - ACTA DE EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA: Apoyo a movilidad de investigadores en programas doctorales (DIE-UD e INGENIERIA) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas por parte de la Secretaría … comunicación recibida el 28 de agosto de 2017. Adenda ACTA DE EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA: Apoyo a movilidad de investigadores en programas doctorales (DIE-UD e INGENIERIA) de la …
… Pasantia de Zulma Patricia Sánchez en Corea del Sur, 2018 Doctorando Zulma Patricia Sánchez Beltrán Director de Pasantía Ministerio de Educación Nacional … Lunes, Enero 29, 2018 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 14 de 2017 Curso “Training for Colombian Teachers” en Incheón, Corea del Sur, del 16 al 29 de mayo de 2017, Educación artística plástica visual contexto digital, Colegio José … Curso “Training for Colombian Teachers” en Incheón, Corea del Sur, del 16 al 29 de mayo de 2017, Educación artística plástica visual contexto digital, Colegio José …
… Elementos de semiótica para la investigación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:32 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Pedro Javier … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_de_semiotica_para_la_investigacion_en_educacion_matematica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la investigación en educación matemática …
… del Departamento de Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias Experimentales. Miembro del grupo de investigación en Práctica Educativa y Actividad Matemática - GIPEAM. Investigadora del proyecto: Construcción del conocimiento matemático … profesor y actividad de enseñanza. Publicaciones recientes de Yuly Marsela Vanegas Artículo : "Visualización y simetría en la formación de maestros de Educación Infantil". Marjorie Sámuel Sánchez, Yuly Marsela Vanegas, Joaquim Giménez Rodríguez. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 5, Nº. 1, 2016, págs. 21-32. Artículo : "La gestión de la clase de matemáticas con …
… País: Colombia Institución: Instituto Distrital de Patrimonio Cultural Con estudios doctorales en Ciencias sobre Arte, ha sido profesora a nivel universitario 1985-2010 en los campos de: Pedagogía y epistemología de la educación artística; Metodologías y didácticas específicas en Educación … Con estudios doctorales en Ciencias sobre Arte, ha sido profesora a nivel universitario 1985-2010 en los campos de: Pedagogía y epistemología de la educación … Doctorado Instituto Superior de Arte, Cuba Doctora en Ciencias sobre Arte Maestría Universidad de la Sabana Magíster en Educación 1998 Estudio prospectivo de la formación de …
… Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación inicial que incorporan recursos TIC en la enseñanza de la química Se presentan los resultados de una investigación enfocada a identificar las interacciones que … didáctica de recursos TIC para la enseñanza del cambio químico en secundaria. Inicialmente se presenta una reflexión sobre la “ingenuidad” que suele evidenciarse al momento en que los profesores deciden realizar incorporaciones de TIC a sus … enfocada a identificar las interacciones que se dan al interior de una comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial, enfocada a la incorporación didáctica de recursos TIC para la enseñanza del cambio químico en …
… El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios Referencia Revista FOLIOS, Núm. 48 Titulo El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista FOLIOS Pais … algunos hallazgos de una investigación cuyo propósito consistió en ahondar en las ideas de estudiantes de licenciatura sobre el pasado reciente de su país. Así, se profundiza en el tema de la enseñanza de la historia reciente en relación con la … El presente artículo expone algunos hallazgos de una investigación cuyo propósito consistió en ahondar en las ideas de estudiantes de licenciatura sobre el pasado reciente de su país. Así, se profundiza en el tema de …
… Cinco historias de mutantes: subjetividad y educación en la era de la comunicación transmedia Referencia DIE - UPN Titulo Cinco historias de mutantes: subjetividad y educación en la era de la comunicación transmedia Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Cátedra doctoral. Educación, … Las preguntas por las relaciones entre subjetividad y educación han cobrado especial atención durante los últimos años en campos como las ciencias sociales, la filosofía y eventualmente la pedagogía. De hecho, los vínculos entre las prácticas …