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… proyecto surgió en el 2015, en el marco del plan de acción de la línea de investigación Memoria y Conflicto del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Ipazud), y tuvo el apoyo financiero del Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC), de esta misma entidad. El objetivo principal del trabajo fue indagar cómo se construyeron … proyecto surgió en el 2015, en el marco del plan de acción de la línea de investigación Memoria y Conflicto del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Ipazud), y tuvo el …
… de la Argentina ISSN 2250-6101 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 121-128 Año 2017 Esta comunicación presenta un acercamiento al estado del arte sobre la argumentación como tema de investigación en la enseñanza de las ciencias. La … durante el proceso de formación, son las líneas bajo las cuales se estructura esta presentación y han sido resultado de una revisión bibliográfica. Recurriendo a un mapeamiento bibliográfico para la búsqueda y sistematización de trabajos de investigación y a un estilo narrativo para exponer los avances de cada uno …
… Dr. Harold Castañeda-Pena, contó con la participación de los estudiantes admitidos en los cinco Énfasis del DIE-UD. En el desarrollo del evento se presentó el equipo de asistentes y la descripción de sus diferentes funciones; se hizo la socialización de los procesos administrativos y la ruta académica para la culminación de estudios y se explicó el marco reglamentario del DIE-UD (Acuerdo 02 de 2010; protocolos de … quien saludó a los estudiantes y presentó los servicios de la Oficina de Bienestar. El acto culminó con la realización de un taller de inducción para presentar exámenes internacionales de lengua extranjera. Éxitos a los nuevos doctorandos y …
… Lasprilla Herrera . Título del Proyecto Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en labores desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones Dirección Dra. Olga Lucía León … Lasprilla Herrera . Título del Proyecto Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en labores desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones Dirección Dra. Olga Lucía León …
… maestría Universidad de la Sabana Magíster en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Auto-Dirigido 2017 Improving reading comprehension test results through direct instruction of … José de Caldas Licenciado en Lenguas Modernas Español-Inglés 2004 Como potenciar el uso del vídeo en la enseñanza y aprendizaje del inglés en estudiantes de escuela básica secundaria …
… Colegio Mexicano de Matemática Educativa ISSN 1665-2436 Volumen 21 Fasciculo 2 Paginas 157-181 Año 2018 Se presenta un análisis de las estrategias utilizadas por niños de primero y segundo grado de educación básica primaria (7-8 años de edad) de dos instituciones educativas de Bogotá, Colombia, para resolver situaciones multiplicativas antes de recibir instrucción sobre multiplicación y división. El análisis se centró … niños reconocen diferentes unidades, simples o compuestas, y el uso que hacen de éstas, en particular si forman unidades para abordar las situaciones dadas y si con ellas reinterpretan dichas situaciones. Esta investigación se desarrolló …
… Armando Alex Aroca Araujo . Titulo del Proyecto Formas de operación y de expresión de los modelos mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio … Armando Alex Aroca Araujo . Titulo del Proyecto Formas de operación y de expresión de los modelos mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio …
… atendió la invitación como investigadora visitante por la Manchester Metropolitan University . La invitación consistió en una estancia investigativa financiada por la Universidad anfitriona, con el objeto de consolidar el proyecto internacional … sobre Educación Matemática en Ambientes No Formales y Comunidades No Escolarizadas . El proyecto en mención es una iniciativa gestada por investigadores de Colombia, Brasil, Costa Rica, Portugal e Inglaterra, la Dra. León presentó los … de sus diferentes énfasis y especialmente del Énfasis de Educación Matemática, y del plan de acción del Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo y Profesional CADEP Acacia piloto UDFJC. 'Share on Twitter' …
… Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información Tesis: Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated …
… Pedagogía de las Emociones para la Paz Referencia IDEP - Publicaciones Titulo Pedagogía de las Emociones para la Paz Autor(es) Marieta Quintero Mejía, … 291 Año 2016 Colombia ha vivido más de medio siglo de conflicto armado, lo que ha dejado como consecuencia la muerte de un incalculable número de congéneres, la destrucción de nuestros territorios, la desconfianza en nuestras instituciones y la … impactado por hechos atroces, las vulneraciones allí acaecidas no han sido objeto del sentimiento de solidaridad, o de una deliberación o imputación pública que hagan posible la transformación de estos hechos. A esto se suma el miedo que se …