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… campo de investigación en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 24/07/2018 - 14:24 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 5 Horario Lunes de 12:00 p.m. a 2:00 p.m. y Martes de 7:00 a.m. a 12:00 p.m. …
… Asesorar al estudiante en la realización de la fase “Realización del trabajo de Campo: Aplicación del modelo NES en 3 instituciones educativas rurales. Realización de 3 grupos de intervención sociológica. Realización de entrevistas a profundidad. Ofrecer asesoría al estudiante en el … de la información. 27/02/ 2019 Reportar y analizar la información obtenida a través de la realización de la sesión NES No.3 Colegio No.1; revisar protocolo de sesión y fichaje de la información. 06/03/ 2019 Reportar y analizar la información …
… a la formulación del problema de investigación Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:21 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Lunes de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. y Miércoles de 2:00 p.m. a 7:00 …
… para la investigación en educación matemática Enviado por webmaster el Jue, 26/07/2018 - 10:11 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 5 Horario Lunes 4:00 p.m. a 8:00 p.m. y Sábado 8:00 a.m. a 10:00 a.m. …
… enseñanza de las ciencias: consolidación teórica Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:24 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Miércoles 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación en …
… de ingeniería sobre la imagen satelital Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:29 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Horario Viernes de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en … didáctica de las concepciones de los estudiantes de ingeniería sobre la imagen satelital. Periodo académico: 2018-3 Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De … ámbito universitario: tendencias conceptuales y metodológicas a partir de la revisión de las bases de datos especializadas 3. Categorías de análisis desde la línea de investigación: Hipótesis de Progresión-Transición y ejes DOC. 4. Una aproximación …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… e investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:18 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Lunes de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y Martes de 8:00 a.m. a 10:00 … y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias Periodo académico: 2018- 3 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De … la Didáctica de las Ciencias como disciplina, la línea de investigación y su relación con la propuesta de tesis doctoral 3. Realizar una revisión de antecedentes, a modo de aproximación al estado del arte en torno al problema de interés para la …
… educación de las virtudes. - Jiménez, A. (2006). El estado del arte en la investigación en las ciencias sociales. 2 13-feb 3 21-feb 4 28-feb Investigaciones sobre la violencia política en contextos pos-dictadura. Kauffmann, C. (2012) (dir). Textos … Elementos teóricos sobre la construcción del estado del arte. 2. Estudios pioneros sobre la enseñanza del pasado reciente. 3. Explosión de investigaciones sobre la violencia política en el siglo XX. 4. La producción sobre la violencia política … educación de las virtudes. - Jiménez, A. (2006). El estado del arte en la investigación en las ciencias sociales. 2 13-feb 3 21-feb 4 28-feb Investigaciones sobre la violencia política en contextos pos-dictadura. Kauffmann, C. (2012) (dir). Textos …
… científico desde un estudio de caso. Carol Joglar Campos. Enseñanza de las ciencias, ISSN 2174-6486, Vol. 33, Núm 3, págs. 205-206, 2015. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1838 ¿Qué piensan los profesores de química en ejercicio … científico desde un estudio de caso. Carol Joglar Campos. Enseñanza de las ciencias, ISSN 2174-6486, Vol. 33, Núm 3, págs. 205-206, 2015. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1838 ¿Qué piensan los profesores de química en ejercicio …
… para la construcción de datos de investigación Enviado por webmaster el Vie, 27/07/2018 - 11:41 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Créditos 10 Horario Martes de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática … Elementos para la construcción de datos de investigación Estudiante: Gladys Mejía Osorio Periodo académico: 2018-3 ESPACIO ACADÉMICO: ( ) EFE Espacio de Formación en Énfasis ( ) EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (X) EFI … Elementos para la construcción de datos de investigación Estudiante: Gladys Mejía Osorio Periodo académico: 2018-3 ESPACIO ACADÉMICO: ( ) EFE Espacio de Formación en Énfasis ( ) EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (X) EFI …