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… Karen Shirley López Gil. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 60, págs. 19-34, 2024. https://doi.org/10.17227/folios.60-19210 “Me sentía doble analfabeta”. Trayectorias letradas … Revista de humanidades, ISSN 2340-8995, Núm. 53, págs. 36-60, 2024. https://doi.org/10.5944/rdh.53.2024.42390 La …
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Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
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