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… E.L.T.: A Review of Concepts and a Proposal of Integration Autor(es) Nicolás Rocha Bernal, Leidy Marcela Valbuena García y Rigoberto Castillo Titulo de la Revista Zona Próxima Pais Colombia Editorial Universidad del Norte ISSN 2145-9444 Fasciculo 40 Paginas 171-193 Año 2024 Este artículo revisa la intersección entre la enseñanza de la lengua inglesa a través del método ‘Enseñanza Basada en las Artes’. El estado del arte y la propuesta discute el fomento de la creatividad en una intervención pedagógica que … Este artículo revisa la intersección entre la enseñanza de la lengua inglesa a través del método ‘Enseñanza Basada en las Artes’. El estado del arte y la propuesta discute el fomento de la creatividad en una intervención pedagógica que …
… Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales La investigación en didáctica de las ciencias presenta diferentes líneas de trabajo desde su constitución, muchas de las cuales continúan … profesor, el modelo de reconstrucción educativa para la formación del profesorado ERTE y el modelo ALacT para la práctica reflexiva. Dichos modelos serán ajustados de acuerdo a la dinámica y particularidad de la intervención y fundamentados desde …
… Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students Referencia Hexágono Pedagógico, Vol. 5, Núm. 1 Titulo Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Marcela Guilombo Titulo de la Revista Revista Científica Virtual Hexágono Pedagógico Pais Colombia Editorial Corporación … aprendizaje de las formas geométricas desarrolladas por estudiantes sordos; evidencias de progreso en el aprendizaje de la lengua de señas colombiana, vinculadas al aprendizaje de las formas geométricas. El enfoque metodológico es el de los …
… Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21064 Titulo Propuesta metodológica para la enseñanza de la … científico en estudiantes de educación media Autor(es) Fabio Andrés Amaya Martínez, Luis Alfonso Ayala Villamil y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional … Contribuir en el desarrollo de concepciones contemporáneas sobre Naturaleza de la Ciencia (NOS) es uno de los objetivos de la …
… Racialización, Interseccionalidad y educación (en lenguas) Enviado por webmaster el Mié, 14/02/2024 - 13:55 Esta línea se propone con el objetivo de revisar la educación en lenguas desde el punto de vista de la raza, de la racialización y la justicia social. Partiendo de los supuestos … LINEA DEL DOCTORADO RACIALIZACION E INTERSECCIONALIDAD EN LA EDUCACIÓN EN LENGUAS Esta linea se propone con el objetivo de revisar la educación en lenguas desde el punto de vista de la raza, de la racialización y la justicia social. Partiendo de los supuestos planteados en las teoría critica de la raza y la decolonialidad (Delgado & …
… Didáctica ambiental y conocimiento didáctico del contenido en química Referencia Indagatio Didactica, Vol. 8, Núm. 1 Titulo Didáctica ambiental y … ambientales en libros de texto para la enseñanza de las ciencias, pero muchas veces no tienen en cuenta los estándares nacionales curriculares y de formación de competencias, descuidando la dimensión social de la sostenibilidad ambiental. … En un marco de tensiones en las relaciones entre educación ambiental y didáctica ambiental, esta comunicación inicia … ambientales en libros de texto para la enseñanza de las ciencias, pero muchas veces no tienen en cuenta los estándares nacionales curriculares y de formación de competencias, descuidando la dimensión social de la sostenibilidad ambiental. …
… La articulación de la dimensión ambiental y educación virtual, a la formación de docentes universitarios: un estudio bibliográfico Referencia Revista TED. Núm. … muestra resultados de una revisión documental, por medio de un análisis bibliográfico, de bases de datos especializadas en revistas, handbooks y congresos, relacionados con el cuestionamiento ¿Qué vacíos y tendencias de orden nacional e … muestra resultados de una revisión documental, por medio de un análisis bibliográfico, de bases de datos especializadas en revistas, handbooks y congresos, relacionados con el cuestionamiento ¿Qué vacíos y tendencias de orden nacional e …
… contar con tu apoyo para desempeñar el cargo de coordinadora del Comité de investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación SANDRA SOLER CASTILLO DOCENTE F.C.E En el marco de la convocatoria de la Facultad de Ciencias y Educación a postular o postularse para el cargo de coordinador de … llevo 19 años como docente de la Facultad de Ciencias y Educación y he trabajado en varios programas, principalmente en Lengua Castellana y en el Doctorado Interinstitucional en Educación, programa éste del que fui directora por tres años, …
… Aportes de Los Ejes DOC en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2017 Titulo Aportes de Los Ejes DOC en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento X Congreso Internacional … El Conocimiento Profesional del Profesor (CPP) de ciencias, se ha constituido en una línea de investigación de la didáctica de las ciencias, en razón de la necesidad de comprender cómo los profesores en …
… todas, todes. El lenguaje inclusivo más allá de la banalización Imagen El debate sobre la manera de expresarnos oralmente y por escrito sin discriminar por el sexo o la identidad de género y sin perpetuar estereotipos toma cada vez más fuerza en la esfera pública. Los políticos, según su ideología, quieren imponerlo o prohibirlo; los medios de comunicación hacen eco … al género humano se siguió empleando el masculino. Quizá desde ese entonces podamos hablar de machismo en la sociedad y la lengua. Pero, lo cierto es que las lenguas son un tanto arbitrarias gramaticalmente hablando. En español, por ejemplo, la …