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… Pensamiento pedagógico en Estanislao Zuleta: una mirada a la infancia, el maestro y la escuela Referencia Revista Educación y Cultura Titulo Pensamiento pedagógico en … artículo se enmarca en el inicio de una línea de investigación: historia del pensamiento pedagógico colombiano. En nuestra propuesta de trabajo, se busca rescatar una serie de intelectuales de la educación, quienes, por medio de sus reflexiones, intervenciones, conferencias, ensayos y libros, han aportado en el ejercicio de reflexión de la educación local y regional. En este primer trabajo, se rescata el …
… y el discurso de la ciudad educadora en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Construcción de un saber y una cultura de educación inicial en Cali Pais Colombia Editorial Universidad del Valle, Secretaria de Educación Municipal de … contiene diversos aportes con el objetivo de estructurar un saber sobre la educación inicial en la construcción de una propuesta de Educación Inicial pertinente y contextualizada para la ciudad Santiago de Cali. … El presente libro contiene diversos aportes con el objetivo de estructurar un saber sobre la educación inicial en la construcción de una propuesta de Educación Inicial pertinente y contextualizada …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 113-139 Año 2017 En este texto se hace un recorrido por la historia de la educación musical formal en Colombia. Inicia con la música durante los periodos de la … y llega hasta otras instituciones de educación musical formal actuales. Este recorrido busca rastrear el origen y el desarrollo de una relación de dominación ejercida por estas instituciones que representan el poder de políticas de Estado, sobre la cultura … la Academia (Barriga, 2014a). Además de la falta de profesores de música, faltaron métodos de estudio y metodologías. Los libros métodos fueron traídos de Europa y Norte América. Metodológicamente, se utilizó la observación, la imitación y la …
… Interacciones entre regulación metacognitiva social y representación del problema en el diseño de entornos virtuales de aprendizaje. Juan Carlos Solano Guerrero, Francisco Javier Ruiz Ortega, Angélica María Rodríguez Ortiz, Oscar Eugenio Tamayo … Modelos de explicación sociocientífica sobre el cambio climático desde una perspectiva multimodal. Jhon Rodolfo Zona López, Francisco Javier Ruiz Ortega, Conxita Márquez. Educación y Humanismo, … 1575-1813, Vol. 22, Núm. 2, págs. 106-110, 2021. https://doi.org/10.1016/j.edumed.2020.11.015 Competencia argumentativa: un factor clave en la formación de docentes. Francisco Javier Ruiz Ortega, Carmen Dussan Lubert. Educación y educadores, ISSN …
… Año 2017 La reflexión aquí plasmada es fruto de la preocupación por el papel que tiene la investigación en educación en un tema como la convivencia escolar, tomando como puntos de referencia cuatro perspectivas teóricas que a su manera realizan … críticas, la perspectiva decolonial, la teoría de los campos de Pierre Bourdieu y el aporte de Michel Foucault, que para algunos pueden tener cabida dentro de los Estudios Culturales, pues cada una, desde su esquina, cuestiona la relación cultura-poder y el papel de la educación en ella. El documento ofrece una …
… Practicas experimentales y su influencia en los libros de textos Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:54 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Edwin Germán García …
… El campo escolar, social y barrial, y la configuración de un nuevo modo de ser joven, a partir de los fenómenos de la violencia escolar Imagen Anexo Documento El campo escolar, social y barrial, y la configuración de un nuevo modo de ser joven, a partir de los fenómenos de la violencia Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos … y que se desarrollan en los centros educativos, que denominaremos «infracciones escolares» y como ellas configuran una forma distinta de cultura escolar, marcada por prácticas pedagógicas que enrarecen el campo escolar. …
… Distrital Francisco José de Caldas ISSN 1794-8428 Volumen 2 Fasciculo 2 Paginas 21-28 Año 2012 Este artículo recoge una serie de lecturas fragmentadas, apuntes de clase y discusiones de carácter metodológico, realizadas con estudiantes de maestría. En el texto se afrontan cuatro puntos fundamentales para dilucidar el método indiciario: en primer lugar, abordamos de manera breve el libro de Carlo Ginzburg, El queso y los gusanos, obra en la que toma cuerpo buena parte dicha propuesta; en segundo lugar, abordamos algunos elementos generales del método; en tercer lugar, inspeccionamos el concepto de …
… ¿Qué entendemos hoy por comunicación-educación en la cultura en américa latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural Referencia Colecciones UNIMINUTO Titulo ¿Qué entendemos hoy por … tanto expresión de la vida de las comunidades en sus prácticas que dotan de sentido al entorno. Para ello hemos partido de un trabajo de investigación cuyo objetivo es generar una nueva comprensión del campo c-e-c a partir de su redefinición desde el ámbito de lo cultural para crear las condiciones … tanto expresión de la vida de las comunidades en sus prácticas que dotan de sentido al entorno. Para ello hemos partido de un trabajo de investigación cuyo objetivo es generar una nueva comprensión del campo c-e-c a partir de su redefinición desde …
… clave: cuerpo, comunicación, rituales, escuela moderna, escuela tecnocrática. Introducción El presente escrito nace como un ejercicio reflexivo proveniente de la relación entre dos praxis investigativas: la primera que concierne a las … con lo corpóreo, y objetiva al cuerpo mediante el silencio y la negación, dejando como única acción del ser hacia su cuerpo, la dominación de la expresión corpórea, los impulsos. 69 C A PÍ TU LO C U A RT O Miguel Ángel López Martínez … central” el “paso de un grado escolar a otro”. Se configura como el “lenguaje hegemónico en los procesos de en- señanza aprendizaje de los estudiantes”, ya que se concibe como el único lenguaje racional que permite el “avance del pensamiento” …