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… Hamilton, D. (1999). Adam Smith y la economía moral del sistema de aula. Revista de Estudios del Currículum, 2(1), pp. 11-38. Hamilton, D. (1993). Orígenes de los términos educativos clase y currículum. Revista Iberoamericana de Educación, 1, pp. … creer que se trata de nuestra libertad: notas sobre la ironía del dispositivo de aprendizaje. Revista Pedagogía y Saberes, 38, pp. 93-102. Slee, R. y Weiner, G. (1998).¿Eficacia para quién? Crítica de los movimientos de las escuelas eficaces y de … Hamilton, D. (1999). Adam Smith y la economía moral del sistema de aula. Revista de Estudios del Currículum, 2(1), pp. 11-38. Hamilton, D. (1993). Orígenes de los términos educativos clase y currículum. Revista Iberoamericana de Educación, 1, pp. …
… R. (2013). Prácticas de ciudadanización en la escuela contemporánea, Colombia, 1984-2004. Revista Pedagogía y Saberes, (38), 63-69. Deleuze, G. (2015). La subjetivación: curso sobre Foucault (Tomo III). Buenos Ai- res: Cactus. Fals Borda, O. …
… mundos de naturalezas disimiles; se trataría de una filosofía del fantasma, que no es del todo cuerpo ni del todo idea. 38 C on tr ov er tir lo s su je to s y la s id en tid ad es : h ac ia u na r es ig ni fic ac ió n de lo s ge st os p ed ag óg …
… que pueden atribuirse un tiempo de espera; la moratoria constituye un ajuste social frente al reconocimiento de la clase media, que luego de la Revolución Industrial busca organizar la vida de los jóvenes. Margulis y Urresti (2002) consideran que … de políti- cas, planes, programas y proyectos que surjan para ir reduciendo la inequidad. Fuente: Donas (2001, pp. 25-38). Lu z St e L L a Ca ñ o n Cu e C a[26 ] Socialmente los jóvenes participan y se visibilizan tratando de buscar un lugar … balonmano de hoy. Se dice que fueron los chinos quienes primero utilizaron una esfera de raíces cubierta de cuero. La Edad Media se considera el tiempo de los juegos de pelota, que no solamente se emplearon para distracción de la población, sino …
… creer que se trata de nuestra libertad: notas sobre la ironía del dispositivo de aprendizaje. Revista Pedagogía y Saberes, 38, pp. 93-102. Tedesco, J. C. (2005). Opiniones sobre política educativa. Buenos Aires: Granica. Tiramonti, G.; Filmus, D. … creer que se trata de nuestra libertad: notas sobre la ironía del dispositivo de aprendizaje. Revista Pedagogía y Saberes, 38, pp. 93-102. Tedesco, J. C. (2005). Opiniones sobre política educativa. Buenos Aires: Granica. Tiramonti, G.; Filmus, D. …
… Vincular a docentes, estudiantes y demás interesados d e diferentes contextos educativos (escuela primaria, secundaria, media y superior), a la comunidad de investigación en educación en ciencias y tecnología. Discutir sobre las políticas y …
… Núm. 39, págs. 304-319, 2023. A semiotic-discursive insight into short videos on memory and peace: A case on social media. Neyla Graciela Pardo Abril. Chinese Semiotic Studies, ISSN: 2198-9613, Vol. 19, Núm. 1, págs. 137-159, 2023. … Núm. 39, págs. 304-319, 2023. A semiotic-discursive insight into short videos on memory and peace: A case on social media. Neyla Graciela Pardo Abril. Chinese Semiotic Studies, ISSN: 2198-9613, Vol. 19, Núm. 1, págs. 137-159, 2023. …
… An appraisal analysis of BBC's Top Gear and the reproduction of nationalism and racism through humor. Discourse, Context & Media, 2(2): 103-110. Artículo : Sayer, P. & Meadows, B. (2012). Teaching culture beyond nationalist boundaries: National … An appraisal analysis of BBC's Top Gear and the reproduction of nationalism and racism through humor. Discourse, Context & Media, 2(2): 103-110. Artículo : Sayer, P. & Meadows, B. (2012). Teaching culture beyond nationalist boundaries: National …
… de tesis doctoral titulado: “Influencia del contexto cultural y ambiental en las concepciones de profesores de básica y media en relación con la educación en ciencias”, autoría de la estudiante Sandra Elvira RUIZ CASTILLO, previamente … de tesis doctoral titulado: “Influencia del contexto cultural y ambiental en las concepciones de profesores de básica y media en relación con la educación en ciencias”, autoría de la estudiante Sandra Elvira RUIZ CASTILLO, previamente …
… de frecuencia: unimodales y bimodales, simétricas y asimétricas, normales y cúrticas. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, varianza, desviación estándar y puntuaciones Z. Representaciones gráficas. Descripción estadística … de frecuencia: unimodales y bimodales, simétricas y asimétricas, normales y cúrticas. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, varianza, desviación estándar y puntuaciones Z. Representaciones gráficas. Descripción estadística …