Search
… La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Imagen Anexo Documento La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: … 205 La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Marisol Uribe Pérez33 Resumen Este documento presenta una reflexión … Este documento presenta una reflexión acerca de la descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias, a partir de enfo- que intercultural. La disertación está sustentada en el estudio de …
… - UD. William Manuel Mora Penagos: Informe de Terminación del VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Álvaro García Martínez: Solicitud designación jurado evaluador internacional proyecto de tesis. Estudiante: … Mario Fernando Chacón Sánchez. Solicitudes de estudiantes Diana Marcela Posada Murillo: Cancelación definitiva del programa de estudios doctorales. Norma Constanza Castaño Cuellar: Solicitud reconsideración acreditación de cumplimiento de … García Martínez: Convocatoria No. 01-2017. Banco de Proyectos CIDC. Álvaro García Martínez: Informe Grado de Doctorado en Educación Honoris causa al docente Bruno D’Amore. Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ, Presidente del CADE. Dr. William …
… entrega de tesis doctoral. Solicitudes de egresados Andrés Arturo Venegas Segura: Entrega de libro para publicación en la serie de tesis doctorales. Comunicaciones y Varios Bárbara García Sánchez: Solicitud movilidad de estudiante internacional en el DIE-UD. Bárbara García Sánchez: Desistimiento solicitud de apoyo institucional ARNA 2017. Bárbara García Sánchez: … los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos …
… Enseñanza de las ciencias desde la diversidad de contextos ecológicos y culturales: una postura dialógica de la escuela con su entorno Imagen … de contextos ecológicos y culturales: una postura dialógica de la escuela con su e Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Enseñanza de las ciencias desde la diversidad de contextos … dialógica de la escuela con su entorno Autor(es) Sandra Elvira Ruiz Castillo Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco …
… Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente diferenciadas Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Los Puentes entre Conocimientos … Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente diferenciadas Autor(es) Nadenka Beatriz Melo Brito, Adela Molina Andrade y Geilsa Costa Santos … Esta comunicación presenta las discusiones sobre la categoria Puentes en la Enseñanza de las Ciencias como una oportunidad para orientar las actividades en las aulas de clase culturalmente …
… camino por recorrer Imagen Anexo Documento Educación y pedagogía: un camino por recorrer Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Educación y pedagogía: un camino por recorrer Autor(es) Martha Cecilia Chaparro Suárez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … se da un giro en la educación con la aparición de la Pedagogía, puesto que se van a confrontar tesis sobre cuáles ciencias son las que se van a constituirla. También se bosqueja el campo conceptual de la pedagogía en Colombia que …
… Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:33 Periodo … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento transformaciones_de_la_educacion_en_el_siglo_xxi_aprendizaje_competencias_y_funcion_docente.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Énfasis en historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Seminario de Educación y Pedagogía TRANSFORMACIONES DE LA …
… La investigación formativa y los semilleros de investigación en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia Sección de publicaciones UD Titulo La investigación formativa y los semilleros de investigación en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Absalón Jiménez Becerra … En el marco de la Tercera Semana de la Investigación en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, realizada entre el 5 y 10 de octubre de 2015, se …
… Muñoz Barriga: Solicitud de candidatura. Jair Zapata Peña: Solicitud designación de jurados evaluadores de tesis doctoral en carácter nacional. Omer Calderón: Solicitud aval modificación de título de proyecto de tesis aprobado. Omer Calderón: … de Toulouse, Francia). Comunicaciones y Varios. Álvaro García Martínez: Socialización respuesta Consejo de Facultad de Ciencias y Educación: Solicitud de traslado de un docente de planta de la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales a … de jurado nacional evaluador de tesis doctoral. Bárbara García Sánchez: Informe presentación de tesis doctorales en énfasis. Solicitud acreditación cumplimiento de requisito de candidatura (Lengua Extranjera). Estudiante: Mauricio Enrique …
… Interculturalidad en la Formación de Profesores de Ciencias: La educación del campo en foco Enviado por webmaster el Vie, 02/06/2017 - 18:30 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Interculturalidad en la Formación de Profesores de Ciencias: La educación del campo en foco" a cargo del Dr. Danilo Seithi Kato, Profesor Titular del Departamento de Educación …