Search
… se analizaron abstracts de 80 artículos desde 3 enfoques y 8 campos temáticos. Los resultados muestran que … menor representación fueron aprendizaje y currículo con 1.3% cada uno. … se analizaron abstracts de 80 artículos desde 3 enfoques y 8 campos temáticos. Los resultados muestran que …
… a sociedade é encontrada: Limpeza de sangue e eugenia (33.3%), habilidades intelectuais (23.8%), saúde (21,4%), comportamento (14.3%) e de exporte (7.1%) … a sociedade é encontrada: Limpeza de sangue e eugenia (33.3%), habilidades intelectuais (23.8%), saúde (21,4%), …
… into short videos on memory and peace: A case on social media. Neyla Graciela Pardo Abril. Chinese Semiotic Studies, … Discurso & Sociedad, ISSN: 1887-4606, Vol. 11, Núm. Extra 3, págs. 512-536, 2017. La emocionalidad en las narrativas … into short videos on memory and peace: A case on social media. Neyla Graciela Pardo Abril. Chinese Semiotic Studies, …
… MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL RESOLUCIÓN No. 2 5 3 .3 1 24 NOV 2017 .!e iolocop- tue Conipotor.s COrl original y … de un equipo de investigadores con Hoja N°. 3 RESOLUCIÓN NÚMERO 2 6 33 1 Continuación de la Resolución …
… los más jóvenes ante un entorno que demanda experiencia. 3. Cuando, por debilitamiento o falta de referencias … escolar. European Journal of Education and Psychology, 1(3), 39-47. Proyecto de Educación para la Ciudadanía y la …
… cultural, las audiencias y los fans. El reconocer como media el impulso afectivo en las actividades de producción … desafío de la pedagogía. Har- vard Educational Review 64(3), 278-308. Recuperado de http://www.henryagi- … Lewis (Ed.), The Adoring Audience: Fan Culture and Popular Media (30-49). Londres: Routledge. Florenzano, C. y …
… contextos educativos (escuela primaria, secundaria, media y superior), a la comunidad de investigación en …
… Francisco Javier Ruiz Ortega. Puriq, ISSN 2707-3602, Vol. 3, Núm. 1, págs. 164-184, 2021. https://doi.org/10.37073/puriq.3.1.112 El historial académico de secundaria como factor … págs. 35-54, 2021. https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.2.3 Conciencia metacognitiva en docentes de diferentes áreas de …