Search
… de sus procesos y de sus estrategias de investigación. 3. Mostrar el carácter complementario de las metodologías … de los paradigmas materialista-histórico y positivista. 2.3. Los supuestos del paradigma interpretativo. La centralidad del lenguaje. 3. La coexistencia de epistemologías: la Epistemología del …
… a la sesión No. 03 realizada el 09 de marzo de 2017. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Reunión CAIDE. 3.2. Registro flexibilización de créditos EFEP en el Sistema …
… a la sesión No. 01 realizada el 26 de enero de 2017. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Actos administrativos pérdida de calidad de estudiante. 3.2. Elección coordinador acreditación DIE-UD. 3.3. …
… a la sesión No. 20 realizada el 5 de diciembre de 2016. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Reunión CAIDE. 3.2. Pre-inscripción oferta formativa 2017-I. 3.3. Proyección …
… diferencia étnica y cultural y perspectiva intercultural. 3. Dr. Álvaro García Martínez. FORMACIÓN CIUDADANA Y … comprensión publica de la ciencia. Dra. PATRICIA GALLEGO 3 MÓDULO 1. Educación y formación científica ciudadana … de una ciudadanía crítica. Dra. ADELA MOLINA 8 MÓDULO 3. Reconocimiento de la investigación en HyFC como área de …
… los más jóvenes ante un entorno que demanda experiencia. 3. Cuando, por debilitamiento o falta de referencias … escolar. European Journal of Education and Psychology, 1(3), 39-47. Proyecto de Educación para la Ciudadanía y la …
… desafío de la pedagogía. Har- vard Education Review, 64 (3), 278-308. Recuperado de http://www.henryagi- …
… la evolución mental en las diversas edades de la vida y, 3) El objeto propio y la ex- tensión de cada grado de …
… de la autocomprensión normativa de la persona; y 3) La degradación del valor social de las formas de …