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… lo emergente y lo invisible/invisibilizado que se abre como lugar de lo posible. Por otro lado, también realizaremos … lo emergente y lo invisible/invisibilizado que se abre como lugar de lo posible. Por otro lado, también realizaremos …
… J. L. ; ARRUDA, K. M. ; SANTOS, J. B. . O Planetario como espaço de aprendizagem. Revista da SBEnBIO, v. 5, p. … J. L. ; ARRUDA, K. M. ; SANTOS, J. B. . O Planetario como espaço de aprendizagem. Revista da SBEnBIO, v. 5, p. …
… GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) … septiembre (subtotal de 4 horas de trabajo) con uno de los profesores invitados (Luis Radford). - 2 sesiones … los estudiantes y tanto del profesor a cargo del seminario como de los profesores invitados. METODOLOGÍA: Se trabajará …
… el supuesto cuestionamiento a la vocación docente, visto como el amor a lo que se hace en la escuela, el amor … de la Escuela Normal Superior entre 1936 y 1952. Como se sabe luego vendría la fundación de las Universidades … el supuesto cuestionamiento a la vocación docente, visto como el amor a lo que se hace en la escuela, el amor …
… el desarrollo del seminario se seguirán dos vías. Primero, como en el caso del seminario de estadística básica para l a … el desarrollo del seminario se seguirán dos vías. Primero, como en el caso del seminario de estadística básica para la … el desarrollo del seminario se seguirán dos vías. Primero, como en el caso del seminario de estadística básica para la …