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… Neobarroco en la narrativa hispanoamericana y colombiana; narrativas colombianas segunda mitad del siglo XX. Autor de los libros "Barroco y neobarroco en la narrativa hispanoamericana" (2008); "Cartografías literarias de la segunda mitad del siglo … Colegio mayor de Cundinamarca, v. 11, fasc. 2, p. 289 – 308, 2009. "La cuentística de Andrés Elías Flórez Brum: una poética de resistencia frente a la adversidad" . En: Colombia Cuadernos de Literatura del Caribe e Hispanoamérica ISSN: … Neobarroco en la narrativa hispanoamericana y colombiana; narrativas colombianas segunda mitad del siglo XX. Autor de los libros "Barroco y neobarroco en la narrativa hispanoamericana" (2008); "Cartografías literarias de la segunda mitad del siglo …
… la propuesta de Cátedra titulada Trayectorias y aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias. Se pretende mostrar un panorama general de la investigación en Educación en Ciencias y contribuir con la construcción de conocimiento a través de … Alejandro Castro Septiembre 5 Propuesta de integración de la educación en ciencias y la educación ambiental desde una perspectiva filosófica. Libia Stella Niño Septiembre 12 La evaluación escolar en Colombia: Análisis desde la perspectivas … y cognición: Aportes a la Educación en Ciencias. Fidel Antonio Cárdenas Octubre 24 Evaluación y Dificultades de aprendizaje como campos de investigación en Educación en Ciencias. Andrés Perafan Octubre 31 Conocimiento profesional …
… en problemas inquietantes al ser valorados desde sus propios referentes históricos. Sabemos que lo histórico es una dimensión ineludible de lo existente aquí y ahora, y no sólo de lo q ue existió antes. Describir esta cartografía del … tenemos que a finales de la década del cuarenta del siglo XX se comienzan a producir desplazamientos importantes para pensar los asuntos de las políticas educativas. Transformaciones que van a perfilar toda una suerte de procedimientos y … similares de la educación en varios países latinoamericanos, y que por lo tanto no se comprenden si se las mira desde un carácter local - nacional, ni corresponden a aspectos ideológicos, ni se comprenden como decisiones gubernamentales …
… y de participación de profesores y estudiantes en procesos investigativos. Se realizarán 4 talleres, cada uno con un máximo de 20 personas. Los interesados en asistir podrán inscribirse en una de las siguientes jornadas: Jueves 21 de septiembre de 2017 Taller 1. 8:30 a.m. a 11:30 a.m. Taller 2. 1:00 p.m. a 4:00 p.m. Martes 31 de octubre de 2017 * Taller 3. 8:30 a.m. a 11:30 a.m. Taller 4. 1:00 p.m. a 4:00 p.m. *La inscripción para 31 de octubre se habilitará posteriormente El plazo de inscripción es el día 18 de septiembre a las 4:00 p.m. En el …
… Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que … directamente inciden en la forma como es asumida; tales perspectivas y conceptualizaciones se constituyen también en un contexto general y específico para abordar la temática del Dossier del presente número de la revista. En este caso, interesan las ”PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS … directamente inciden en la forma como es asumida; tales perspectivas y conceptualizaciones se constituyen también en un contexto general y específico para abordar la temática del Dossier del presente número de la revista. En este caso, …
… Epistemología y género: la institucionalización de una línea de investigación Referencia Editorial Universidad del Valle Titulo Epistemología y género: la institucionalización de una línea de investigación Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Johanna Camacho González, Monica Yasmin Rueda Pinto y …
… Infancia, memoria y conflicto armado en Colombia. Una mirada al reclutamiento infantil por parte de los actores armados Referencia Sección de publicaciones UD Titulo Infancia, memoria y conflicto armado en Colombia. Una mirada al reclutamiento infantil por parte de los actores armados Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Esta …
… - Rogelio Salmona - los días 27, 28 y 29 de septiembre de 2017. Inscripción La participación en el congreso estará abierta para todo el público: docentes, investigadores, estudiantes e interesados en la semiótica y los estudios del lenguaje. La … - Rogelio Salmona - los días 27, 28 y 29 de septiembre de 2017. Inscripción La participación en el congreso estará abierta para todo el público: docentes, investigadores, estudiantes e interesados en la semiótica y los estudios del lenguaje. La …
… con el III Simposio Internacional de formación de profesores universitarios, la Versión de la Cátedra de Infancias para la vigencia del año 2017 y el IV Encuentro de socialización de experiencias y prácticas pedagógicas. Por ello, se … los esfuerzos de diversas dependencias y unidades académicas (la Vicerrectoría Académica, el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico - CIDC, la Facultad de Ciencias y Educación, el Comité de Investigaciones Facultad de Ciencias y … a través de los cuales damos cuenta del desarrollo de las funciones misionales de nuestra Universidad. Objetivos Abrir un espacio de análisis, debate y reflexión académicos para el encuentro de investigadores institucionales, locales, …
… sus orígenes, desarrollos y preguntas, también en la manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer momento se centrará en la teoría lingüística discursiva y en un segundo momento, en su aplicación y posibilidades metodológicas, privilegiando el campo de la educación y el componente … manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer momento se centrará en la teoría lingüística discursiva y en un segundo momento, en su aplicación y posibilidades …