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… científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza … una mirada desde el enfoque intercultural Autor(es) Marisol Uribe Pérez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … de los profesores de ciencias con el fin de romper aquellos paradigmas instaurados en el sistema educativo legados por la modernidad y de la cultura occidental. La metodología para realizar la investigación documental se basó en un …
… Acta CADE No. 03, Marzo 9 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:33 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta … con nombramiento de secretario ad-hoc, el Dr. Harold CASTAÑEDA-PEÑA. Se registra ausencia en el desarrollo de esta sesión por parte de los profesores Oscar Jardey SUÁREZ y Claudia Patricia ORJUELA OSORIO, representantes de los estudiantes. 2. … Universidad Nacional Autónoma de México Internacional Diana Elvira Soto Arango Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Nacional Juan Carlos Amador Báquiro Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Interno 4.12. Bárbara García …
… Acta CADE No. 20, Diciembre 5 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 19/01/2017 - 10:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta … el 1° de diciembre de 2016. El CADE hace lectura del Acta No. 19 de 2016 la cual es aprobada y firmada previamente por el Secretario ad- hoc de la sesión, y aprobada y firmada por el Presidente, Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ. 3. Solicitudes de … MOLINA, presenta al CADE el documento de tesis doctoral titulado: “Estructuración y estrategias del campo universitario en Colombia (1990-2010)”. El CADE, acusó recibido de la tesis y acordó: Solicitar a la directora de tesis adelantar los …
… los sujetos y las identidades: hacia una resignificación de los gestos pedagógicos Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Controvertir los sujetos y las identidades: hacia una … resignificación de los gestos pedagógicos Autor(es) Adriana Rocío Pérez Rincón Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 23-42 Año 2017 En el …
… «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva … en organizaciones juveniles Autor(es) Laura Angélica Rodríguez Silva Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 43-61 Año 2017 El documento …
… as narrated in the life histories of three EFL teachers-researchers in a private but non-profit institution in Bogota, Colombia. This study sheds light on different institutional practices that, grounded on a community of practice, reinforce … as narrated in the life histories of three EFL teachers-researchers in a private but non-profit institution in Bogota, Colombia. This study sheds light on different institutional practices that, grounded on a community of practice, reinforce …
… y políticas educativas Compilador(es) Margarita Rosa Vargas Carmen Helena Guerrero Nieto Álvaro Hernán Moreno Durán Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-81-3 Paginas 222 Año 2015 Desde el campo … preocupación fundamental de este grupo de investigadores poder interpretar cómo las políticas educativas son interpretadas por el público después de que los medios ayudan a su difusión. Este estudio se enfocó en el análisis de los discursos emitidos por la radio y la prensa en línea, teniendo en cuenta que permiten, en unos espacios específicos, la interacción con la …
… País: España Institución: Universidad Complutense de Madrid Doctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente es profesor de la Universidad Complutense de Madrid del Máster en … la comunicación de masas sus trabajos se han centrado, sobre todo, en el discurso televisivo y en los problemas planteados por las nuevas tecnologías de la comunicación. Es miembro del grupo de investigación reconocido por la Universidad … académicos. Ha impartido clases y conferencias, como profesor invitado, en varias universidades de Brasil, México, Colombia y Bolivia. Publicaciones Recientes de Wenceslao Castañares Burcio Artículo : "La transformación de las prácticas y …
… naturaleza de lo que se quiere enseñar Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 42 Paginas 1-15 Año 2017 Diferentes … EXPERIMENTALES, LA MATEMATICA Y LA TECNOLOGIA”. En esta presentación se abordan diferentes planos de la problemática, por demás compleia, dada la importante producción general y específica de disciplinas que reflexionan directamente sobre la … EXPERIMENTALES, LA MATEMATICA Y LA TECNOLOGIA”. En esta presentación se abordan diferentes planos de la problemática, por demás compleia, dada la importante producción general y específica de disciplinas que reflexionan directamente sobre la …