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… intersubjetividad y narratividad infantil. Flor Alba Santamaría. Infancias Imágenes, ISSN 1657-9089, Vol. 18, Núm. 2, págs. 316-329, 2019. https://doi.org/10.14483/16579089.15642 Tripulantes: voces y creación en mundos digitales. Flor Alba … de los jóvenes estudiantes. Flor Alba Santamaría, Alexandra Bustos. Infancias Imágenes, ISSN 1657-9089, Vol. 12, Núm. 2, págs. 73-80, 2013. Relatos de niños y niñas: juegos de palabras que crean y recrean vivencias. Flor Alba Santamaría, … intersubjetividad y narratividad infantil. Flor Alba Santamaría. Infancias Imágenes, ISSN 1657-9089, Vol. 18, Núm. 2, págs. 316-329, 2019. https://doi.org/10.14483/16579089.15642 Tripulantes: voces y creación en mundos digitales. Flor Alba …
… The Illusio of the Foreign Language Standard in a Colombian University Referencia LACLIL, Volumen 9, Número 2 Titulo The Illusio of the Foreign Language Standard in a Colombian University Autor(es) Rigoberto Castillo y Alexandra Pineda Puerta Titulo de la Revista Latin American Journal of Content and …
… El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Referencia Revista Ciudad paz-ando. Vol. 5, No. 2 Titulo El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la … Ciudad paz-ando Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2011-5253 Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas 53-70 Año 2017 El presente artículo representa un aporte a la sensibilización de la memoria en momentos en que la …
… Bryan Meadows Imagen http://alpha.fdu.edu/~bmeadows/ País: Estados Unidos Institución: Fairleigh Dickinson University El Dr. Bryan Meadows es profesor asociado y director de programas de educación de maestros de segunda lengua (ELT) de la Fairleigh Dickinson University - FDU, antes de vincularse a la FDY trabajo en las Universidades de Texas y Texas Rio Grande Valley. Su principal … it mean to assess gifted students’ perceptions of giftedness labels?. Interchange: A Quarterly Review of Education, 48(2), 145-165. Artículo : Meadows, B. (2016). Culture teaching in historical review: On the occasion of ASOCOPI’s fiftieth …
… practices in higher education especially to increase success rates of students from normally excluded populations in university settings. In this article we analyse the ACACIA Project (561754-EPP-1-2015-1-CO-EPPKA2-CBHE-JP) and reflect on the … are formed with respect to their personal, cognitive, interpretive, and practical skills. The focus of the analysis is the university education aiming that populations in marginal situations are not excluded from training processes for their … practices in higher education especially to increase success rates of students from normally excluded populations in university settings. In this article we analyse the ACACIA Project (561754-EPP-1-2015-1-CO-EPPKA2-CBHE-JP) and reflect on the …
… Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad Física Enviado por nhgonzales el Vie, … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_2026_2_estudios_contemporaneos_sobre_la_educacion_fisica_deporte_recreacion_y_actividad_fisica.pdf … negro: conocimiento, conciencia y política del empoderamiento (2.ª ed.). Routledge. Connell, R. W. (1995). Masculinidades. University of California Press. Crenshaw, K. (1991). Cartografiando los márgenes: Interseccionalidad, políticas de identidad …
… algunos aspectos para la escucha. Gloria Rojas Álvarez. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 22, Núm. 2, págs. 189-201, 2017. https://doi.org/10.14483/22486798.11930 Writing Using Blogs: A Way to Engage Colombian Adolescents in … Rojas Álvarez. Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 13, Núm. 2, págs. 11-27, 2011. Competencia: de la economía a la educación. Gloria Rojas Álvarez. Educación y Cultura, ISSN 0120-7164, … algunos aspectos para la escucha. Gloria Rojas Álvarez. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 22, Núm. 2, págs. 189-201, 2017. https://doi.org/10.14483/22486798.11930 Writing Using Blogs: A Way to Engage Colombian Adolescents in …
… de negociación cultural, lingüística y profesional. Las observaciones formuladas por el profesor Gary Barkhuizen, de la University of Auckland, el profesor Carlo Granados, de la Institución Universitaria Colombo Americana (UNICA), y la profesora … académica de la profesora Yi Fen Liu reúne una sólida trayectoria internacional, que incluye una Maestría en TESOL de The University of Sydney, una Maestría en Música de The University of Sussex, un Postgraduate Diploma in Translating and Interpreting de Macquarie University y un Bachelor of Music …
… https://doi.org/10.36260/yv319q23 Analysis of Conceptions and Beliefs, Argumentative Teaching Practices, and Reflection of University Teachers’: A Case Study on Teachers’ Professional Development. Alicia Benarroch Benarroch, John Jairo Briceño … Briceño Martínez, Andrés Bernal Ballén. Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), ISSN 2636-2147, Vol. 8, Núm. 2, págs. 47-66, 2024. https://doi.org/10.32541/recie.v8i2.700 Validation of a questionnaire to evaluate mathematics teachers’ … Martínez. Sportis, ISSN 2386-8333, Vol. 9, Núm. 2, págs. 284-301, 2023. https://doi.org/10.17979/sportis.2023.9.2.9520 How university professors foster argumentation in their teaching processes and how their students respond. A case study. Alicia …
… ; 12) ISBN: 978-958-787-844-8 ISBN digital: 978-958-787-838-7 ISBN ePub: 978-958-787-841-7 1. Conflicto armado -- Colombia 2. Jóvenes -- Aspectos sociales 3. Estudiantes -- Construcción de la paz 4. Sociología de la educación I. Arias Gómez, Diego … predominantes: 1) aquel que atribuye la causalidad al poder, en términos de ambiciones de codicia y control territorial; 2) aquel que asocia la causalidad a elementos histórico-políticos, vinculados con la marginación en la participación … preferencia del 50 % hacia el poder como causa, mientras que el municipio B opta por lo socioeconómico, con un 27 % (tabla 2). Tabla 2. Percepción general sobre el origen del conflicto armado en los jóvenes desagregada por municipio (instrumento 1) …