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… II, pp. 95-106. BERNSTEIN, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento en la actual reestructuración productiva”. En: BOLAÑO, C., … vol. XXIX, pp. 248-267. NARVÁEZ, A. (2012). “Cultura alfabética, educación y desarrollo”. En: Pedagogía y Saberes, 36 (81-92), enero- junio. NARVÁEZ, A. (2013). Educación y comunicación: del capitalismo informacional al capitalismo cultural. … vol. XXIX, pp. 248-267. NARVÁEZ, A. (2012). “Cultura alfabética, educación y desarrollo”. En: Pedagogía y Saberes, 36 (81-92), enero- junio. NARVÁEZ, A. (2013). Educación y comunicación: del capitalismo informacional al capitalismo cultural. …
… en adolescentes 83 Escolaridad e infracciones 87 El caso de Lucía: lesiones personales y venta de estupefacientes 92 El caso de Hernán: trabajo infantil, contextos de violencia, lesiones personales 103 Conclusiones 115 Referencias 119 … en adolescentes 83 Escolaridad e infracciones 87 El caso de Lucía: lesiones personales y venta de estupefacientes 92 El caso de Hernán: trabajo infantil, contextos de violencia, lesiones personales 103 Conclusiones 115 Referencias 119 … de los derechos humanos, se- xuales y reproductivos de los estudiantes de los niveles educativos de preescolar, básica y media, y que y prevenga y mitigue la violencia escolar y el embarazo en la adolescencia (Ley 1620, artículo 1). El artículo …
… de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Bruno D´Amore Luis Radford Autor(es) Bruno D´Amore, Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Bruno D´Amore, Luis … de la for- mación de futuros docentes de matemática de todos los niveles escolares: pre-escolar, primaria y secundaria (media y superior). En el primer caso se trata de cursos dentro de las facultades de educación en pre-escolar, infantil y de … representaciones semióticas y senti- do. En L. Radford & B. D’Amore (Eds.), Semiotics, Culture and Mathematical 92 In te ra cc io ne s co ns tr uc tiv is ta s en e l a pr en di za je d e lo s co nc ep to s m at em át ic os : c on ce pt …
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