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… Calendario Académico y Administrativo 2022-3 DIE-UD Enviado por webmaster el Jue, 21/07/2022 - 16:29 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos de pago y … ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos de pago y fraccionamiento Hasta el 19 de agosto (la fecha límite para entrega de documentos es el 18 de agosto) Pago matrículas … diciembre Autoevaluación docente Del 1 de septiembre al 10 de diciembre Informes de gestión 2022-I Hasta el 2 de diciembre Calendario de sesiones del CADE 2022 Descripción Última fecha de recepción de solicitudes Fecha de sesión CADE 01-2022 …
… Calendario Académico y Administrativo 2022-1 DIE-UD Enviado por webmaster el Lun, 17/01/2022 - 17:25 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos … Descripción Última fecha de recepción de solicitudes Fecha de sesión CADE 01-2022 (Organizativo/Administrativo) jueves 3 de febrero de 2022 8:30 am – 12:30 pm CADE 02-2022 lunes 07 de febrero de 2022 05:00:00 PM jueves 10 de febrero de 2022 … 09 de 2022 a julio 02 de 2022 Informes de gestión 2022-I Profesorxs: Entregar a Dirección DIE-UD hasta el 24 de junio 2022 Calendario de sesiones del CADE 2022 Descripción Última fecha de recepción de solicitudes Fecha de sesión CADE 01-2022 …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 3 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 16/12/2022 - 14:04 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario. La Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita la aprobación de … solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Diego Fernando Ubaque Casallas [Cód. 20222601031] solicita aprobación flexibilización de créditos …
… Mar, 06/09/2022 - 16:51 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico administrativo para movilidad académica El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico administrativo para … Sánchez presenta desistimiento como representante del DIE-UDFJC ante el Comité de Currículo de la Facultad de Ciencias y Educación (FCyE) El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita aval para cambiar nombre de énfasis El Dr. Diego Hernán Arias … cambio de director de tesis Efrain David Medina Galindo [Cód. 20202601010] informa del aplazamiento de semestre 2022-3 Casos egresados y otros usuarios del DIE-UDFJC Deissy Milena Narváez Ortiz [Cód. 20141601024] solicita reintegro al …
… Acta CADE No. 08, Junio 8 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 11:14 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 07 realizada el 25 de mayo de 2017. Informe de la Dirección. Primer Claustro … Jiménez Becerra: Solicitud re-edición libro. Adela Molina Andrade: Seminario de énfasis en Educación en Ciencias 2017-3. Sandra Soler Castillo: Seminario de Educación y Pedagogía 2017-3. Olga Lucía León Corredor: Solicitud apoyo creación de … y demás fines pertinentes. 4. Evaluación Docente 2017-I. En cumplimiento de las disposiciones establecidas en el Calendario de Posgrados, avalado por el Consejo Académico de la Universidad mediante Resolución No. 024 de marzo 29 de 2016, …
… o ensino de ecologia relacionando conhecimentos tradicionais e acadêmicos Referencia https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76074 Titulo Uso de quadrinhos na Educação Científica Intercultural: Inovação educacional para o ensino … Geilsa Costa Santos Baptista, Adela Molina Andrade, Ritali Vitoria Rabelo, Katiuska Luzia Silva Lima, Indira Kelli Nobre y Solange Soares Silva Miranda Titulo del Libro Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais …
… humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16326 Titulo Interacción humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares … de pensamiento durante el aprendizaje. Primero, reflexiona sobre las transformaciones educativas durante su integración y las lecciones aprendidas de acuerdo a experiencias internacionales exitosas. Segundo, enumera diferentes aspectos que son … de pensamiento durante el aprendizaje. Primero, reflexiona sobre las transformaciones educativas durante su integración y las lecciones aprendidas de acuerdo a experiencias internacionales exitosas. Segundo, enumera diferentes aspectos que son …
… Evaluación y dificultades de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:53 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 8 al 23 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento evaluacion_y_dificultades_de_aprendizaje.pdf … Electrónica de investigación y Docencia. REID. Enero, 2012. P.31-55. Disponible en: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/1087 • Suarez, Y. A. (1995). Dificultades en el aprendizaje. Madrid España. Santillana, Aula XXI …
… Las comunidades de desarrollo profesional de profesores y la incorporación de tics Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14767 Titulo Las comunidades de desarrollo profesional de profesores y la incorporación de tics … que relaciona directamente las categorías de formación de profesores de ciencias, comunidades de desarrollo profesional y modelos de incorporación de TIC para la enseñanza de la química, para ofrecer una propuesta metodológica para la formación inicial de docentes de química desde la propuesta de CODEP (comunidades de desarrollo profesional de profesores) y una propuesta alternativa al modelo TPACK del conocimiento tecnológico-pedagógico. …
… [Cód. 20202601021] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Darwin Leonardo Vargas Sánchez [Cód. 20202601021] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Rober Fernando Buitrago Castellanos [Cód. 20202601008] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Carlos Sebastián Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita asignación de créditos académicos por …
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