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… Acta CADE No. 23, Noviembre 7 de 2019 Enviado por webmaster el Mié, 19/02/2020 - 19:13 Verificación del quórum Informe/Proposiciones de la Dirección del … 9:00 am (08-11) Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: noviembre 7 y 8 de 2019 Participantes Nombre Cargo Firma Dr. Harold Castañeda-Peña Presidente del CADE Dra. Adela Molina Andrade … Propuesta Entrevista 2da. Lengua Total Keilyn Julieth Sánchez Espitia Lenguaje y Educación Marieta Quintero Mejía 30 38 13 7.44 88.44 Daniela Geraldine Burgos Sierra Educación en Ciencias Adela Molina Andrade 24.5 37 15 8.61 85.11 María Camila …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… hoy: notas sobre el funcionamiento de una disciplina escolar . História & Ensino, ISSN 2238-3018, Vol. 19, Núm. 2, págs. 7-22, 2013. http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.2013v19n2p07 … hoy: notas sobre el funcionamiento de una disciplina escolar . História & Ensino, ISSN 2238-3018, Vol. 19, Núm. 2, págs. 7-22, 2013. http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.2013v19n2p07 …
… II, pp. 95-106. BERNSTEIN, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento en la actual reestructuración productiva”. En: BOLAÑO, C., … de BasilBernstein”. En:BERNSTEIN, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.), pp. 1-35. ECO, Umberto (1995 [1977]). Tratado de semiótica general. Barcelona: Lumen, 5ª edición. ECO, Umberto. La … II, pp. 95-106. BERNSTEIN, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento en la actual reestructuración productiva”. En: BOLAÑO, C., …