Search
… Flor Ángela Gutiérrez Castro: Entrega de informe de pasantía. Diana Esperanza Páez Robayo: Entrega de informe de pasantía. Maria Juliana Beltrán Castillo: Entrega de informe de pasantía. Myriam Consuelo Céspedes Gómez: Solicitud cambio de fechas … Gutiérrez Castro: Entrega de informe de pasantía. 5.16. Diana Esperanza Páez Robayo: Entrega de informe de pasantía. 5.17. Maria Juliana Beltrán Castillo: Entrega de informe de pasantía. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO … diez (10) créditos académicos correspondientes a la pasantía, en la Dimensión de Formación en Investigación (DFI). 5.17. Maria Juliana Beltrán Castillo: Entrega de informe de pasantía. La estudiante, con visto bueno de su directora de tesis Dra. …
… de la nación (a causa o conse- cuencia de la violencia), que captan lo que le faltó al país para llegar a ser una nación (Urrego, 1998, 2004; Múnera, 1998; Erazo, 2008), y 2 Renan (1882) afirmó hace más de un siglo que “las naciones, entendidas de … y apropiaciones populares (Hobsbawm, 1991). En el mismo sentido de anotar el fracaso de nación, pero con otro matiz, Urrego (2004) afirma que fue inevitable el contraste del país con otras naciones de Occidente y en concreto con Francia, … autor, permite hablar del carácter inconcluso del Estado nacional, especialmente en el siglo XIX y principios del XX. Para Urrego, el discurso sobre la construcción de la nación fue tardío respecto a otros contextos y se tornó muy complejo y …
… DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Patrones de aprendizaje Profesor(es) oferente(s): Christian Hederich Angela Camargo Correos electrónicos hederich@pedagogica.edu.co acamargo@pedagogica.edu.co Teléfono 3471190 Ext. 643 Énfasis … and teaching strategies. British Journal of Educational Psychology, 83, 238–251. Evans, C. y Cools, E. (2011). Applying styles research to educational practice. Learning and Individual Differences, 21, 249-254. Felder, R.M. y Silverman, L. K. … Nacional. Hederich-Martínez, C. y Camargo-Uribe, A. (2015). Cognitive style and educational performance. The case of public schools in Bogotá, Colombia. Educational Psychology, 36(4) 1-19 Hederich-Martínez, C.; López-Vargas, O. y …