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… Volumen N/A Fasciculo 39 Paginas 65-76 Año 2014 Presentamos algunos desarrollos en relación con la idea teórica de signo desde la perspectiva de Vygotski y esbozamos su íntima relación con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. En … el concepto de mediación semiótica. El vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores nos obliga, por un lado, a precisar las ideas de internalización y desarrollo, y, por otro lado, las de intersubjetividad y dialogía. … vez más complejos. En la parte final de este trabajo, y derivado de las ideas expuestas, nos atrevemos a señalar que en una línea cultural de desarrollo vygotskiana se requiere un complejo y relativamente largo proceso de apropiación cultural. …
… Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016 Enviado por webmaster el Lun, 22/02/2016 - 12:10 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Sesión … la próxima sesión del CAIDE el día 26/febrero. 2.2. Presupuesto. Se aclara que la asignación presupuestal 2016 se otorgó por parte de la oficina de Planeación de la Universidad, a razón de la buena ejecución en el año inmediatamente anterior … dentro de las colecciones del programa el texto del libro titulado: “Contravenciones escolares, entornos barriales e inseguridad urbana”, el cual es resultado del proyecto de investigación de la profesora García: “Violencia escolar, …
… V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 24/02/2016 - 12:06 La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología … ciencias y tecnología desde el sector rural como tema central de este evento. Se convoca a la comunidad educativa nacional e internacional de los diferentes niveles educativos a participar y contribuir con resultados de investigación teóricos y … Discursos meta disciplinares: Historia, Epistemología y saberes en educación en ciencias y tecnología. Temáticas: Pensamiento docente. Naturaleza de las ciencias y Relación de la Educación en Ciencias y Tecnología, y su transversalidad con …
… Acta CADE No. 19, Diciembre 1 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 14/12/2016 - 08:56 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta … el 17 de noviembre de 2016. El CADE hace lectura del Acta No. 18 de 2016 la cual es aprobada y firmada previamente por la Secretaria ad- hoc de la sesión, y aprobada y firmada por el Presidente, Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ. 3. Informe de la … Bárbara García Sánchez Rigoberto Castillo Carlos Javier Mosquera FACTOR 7 Internacionalización, alianzas estratégicas e inserción en redes científicas globales Harold Castañeda-Peña Bruno D’Amore Marieta Quintero Mejia Mesa 2 Profesores FACTOR …
… Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 20 Paginas 166-187 Año 2014 En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el aula de matemáticas. Para ello, se tematiza la multiplicación como … aritmética-álgebra. Se utilizan los conceptos unitización y normación como elementos de análisis de algoritmos usados por antiguas culturas -egipcia, mesopotámica, babilónica y griega- y se reporta evidencia sobre la plausibilidad de promover … y posibilitan explicitar y socializar construcciones diversas acerca de la multiplicación, que dan cuenta de un pensamiento relacional, como constructo básico del pensamiento multiplicativo. …
… grupo de ocho universidades de América Latina y el Caribe, tres de Europa y cuatro entidades cooperantes. La acción tuvo una vigencia de 27 meses y se desarrolló entre el 27 de enero de 2011 y el 26 de abril de 2013. A continuación se visualiza … el trabajo de comunidades de práctica de formadores de profesores constituye, a nuestro juicio, un aporte a profesores e investigadores interesados en la relación aprendizaje-dispositivos didácticos- acciones formativas-evaluación. Relación que … disciplinar y en educación y, c) La percepción de los estudiantes acerca de ciertos rasgos deseables conte- nidos en los libros de Referentes curriculares, exhibidos por los profesores de facultad. Para ello se utilizaron instrumentos con el …
… Uso de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:03 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Ángela Calvo … Asimismo, este espacio académico permite reflexionar acerca de los fundamentos epistemológicos de la narrativa, para lo cual se estudiarán los aportes de Bajtín y Todorov desde los estudios del lenguaje y la literatura. Posteriormente se analizará el vínculo entre narración y experiencias de … y el protocolo se convoca a la discusión entre los miembros del seminario. Este segundo momento busca el desarrollo de pensamiento crítico y la construcción de conocimientos propios para ser sustentados y confrontados con los otros miembros del …
… Acta CADE No. 04, Marzo 3 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 17/03/2016 - 15:03 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aval representante énfasis de … y firma del acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 03 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER … “Teachers and media representation”, y a la posibilidad de establecer lazos de cooperación y redes académicas con colegas e instituciones que trabajan temáticas similares en el campo de la educación. 7.2. Rigoberto Castillo: solicitud asignación …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 11/03/2016 - 11:25 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Apertura de seminarios 2016-1. Planes de Acción 2016 por grupos de investigación.. Comunicación con evaluadores. Solicitud Dirección Nacional DIE. Delegación Encuentro de … Juan Carlos Amador: solicitud apoyo estancia de investigación. Carmen Alicia Martínez: solicitud indicaciones por situación de desvinculación grupo de investigación. Martín Acosta: solicitud apoyo profesor visitante. William Mora: …
… Acta CADE No. 13, Agosto 18 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2016 - 16:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma de las actas … EFEP a créditos de EFE. Orfa Yamile Pedraza Jiménez: Solicitud reconsideración decisión flexibilización de créditos EFEP por Homologación de Créditos en EFE. Andrés Albero Ávila Jiménez: Solicitud reconsideración decisión cancelación extemporánea de seminario de investigación 2015-III y aplicación de incentivo por concepto de monitoria en recibo de pago de matrícula 2016-III. Andrea Muñoz Barriga: Solicitud aval de pasantía. …