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… Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 08:07 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento acercamiento_a_la_investigacion_en_el_campo_de_la_educacion_matematica.pdf El seminario pretende generar un espacio de discusión y reflexión en … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:36 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pedro Javier Rojas … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_de_semiotica_para_la_investigacion_en_didactica_de_la_matematica.pdf Análisis e historia de los estudios actuales sobre semiótica, en contexto … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Enviado por webmaster el Mar, 11/10/2016 - 18:39 El Encontro Nacional de Pesquisa em … como objetivo reunir y fomentar la interacción entre los investigadores de Enseñanza de la Física, Biología, Química, Ciencias de la Tierra, Medio ambiente, salud y áreas afines, con el fin de discutir las investigaciones recientes y tratar … en las Actas de la XI ENPEC. Líneas temáticas Enseñanza y aprendizaje de conceptos y procesos científicos. Formación de profesores de ciencias. Historia, filosofía y sociología de la ciencia y la educación en ciencias. La educación en espacios …
… Marli Dallagnol Frison Imagen http://lattes.cnpq.br/1456763984547504 Profesora asociada del Departamento de Ciencias de la Vida de la Universidad Regional del Noreste del Estado de Rio Grande de Sur (UNIJUÍ) institución en que … de docencia, investigación y extensión. Sus proyectos de investigación se centran en la formación inicial y continua de profesores de Ciencias Naturales y el desarrollo curricular en Ciencias Naturales. Es miembro del Grupo de Investigación … Profesora asociada del Departamento de Ciencias de la Vida de la Universidad Regional del Noreste del Estado de Rio Grande de Sur (UNIJUÍ) institución en que …
… Trabajo de campo: estudio de comunidades de prácticas de innovaciones en ciencias naturales Enviado por webmaster el Lun, 18/01/2016 - 14:00 Periodo … Académico 2016-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Lunes de 12:00 m a 2:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… La investigación cualitativa en las ciencias sociales: Perspectivas y desafíos en el abordaje etnográfico Enviado por webmaster el Vie, 27/05/2016 - 14:07 El … en el abordaje etnográfico" a cargo del Doctor en Ciencia Política Aldo Rubén Ameigeiras, profesor e investigador de la Universidad Nacional de General Sarmiento de Argentina. Entrada Libre [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10503] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10503] Conferencia … en el abordaje etnográfico" a cargo del Doctor en Ciencia Política Aldo Rubén Ameigeiras, profesor e investigador de la Universidad Nacional de General Sarmiento de Argentina. Entrada Libre …
… Perfil conceptual y conglomerados de relevancia: perspectivas en el aprendizaje - enseñanza de las ciencias naturales Titulo Perfil conceptual y conglomerados de relevancia: perspectivas en el aprendizaje - enseñanza de las … Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Sexto Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1422-1427 …
… Gómez ISBN 978-958-8972-35-0 e-ISBN 978-958-8972-36-7 Año 2016 Paginas 156 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento La formación y la constitución del ser 'Share on Twitter' Los ensayos que componen este texto están organizados en torno a dos grandes temáticas: de un lado, el problema del ser, a partir de la obra Ser y tiempo de Martín Heidegger. De otro, el problema de la formación como eje de las reflexiones y correlaciones … como eje. En: Revista Forum Doctoral. Disponible en: http://www.eafit.edu.co/revistas/forum-doctoral/Documents/ed3/ LA-FORMACION-COMO-EJE-(5).pdf. Consultado: 26 de mayo de 2013. 37 Virno, Paolo. (2003). Gramática de la multitud. Para un …
… el Mar, 14/06/2016 - 10:15 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 3 Horario Martes de 4:00 pm a 7:00 pm. Del 16 de agosto al 01 de noviembre Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento escuela_y_formacion_politica.pdf El presente seminario se propone abordar la comprensión de la formación política en la realidad … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016) La tesis doctoral titulado la conciencia histórica y el libro de texto … La tesis doctoral titulado la conciencia histórica y el libro de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016): análisis sobre la enseñanza del conflicto armado colombiano, se centró en analizar en los …